Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.iiq.ac.id//handle/123456789/1162
Title: Implementasi Visi Dan Misi Sekolah Melalui Pendidikan Agama Islam Dalam Mewujudkan Siswa Yang Berkarakter Religius (Studi Kasus di SMK Penerbangan Aero Dirgantara Islamic Village Kabupaten Tangerang)
Authors: Sadarela, 218430227
Advisor: Abdul Halim Sholeh
Fajar Syarif
Issue Date: 2020
Publisher: Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta
Abstract: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sulitnya dalam mengimplementasikan visi & misi sekolah melalui pendidikan Agama Islam dalam mewujudkan siswa yang berkarakter religius. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah 1) Mendeskripsikan implementasi visi & misi sekolah melalui pendidikan agama Islam. 2) Mendeskripsikan hambatan-hambatan dalam mengimplementasikan visi & misi sekolah melalui Pendidikan Agama Islam. 3) Mendeskripsikan tingkat keberhasilan pada implementasi visi & misi sekolah melalui pendidikan agama Islam dalam mewujudkan siswa yang berkarakter religius. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dalam bentuk studi kasus, sedangkan pengumpulan data yang diperoleh peneliti adalah melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumennya yaitu adalah peneliti sendiri. Hasil penelitian yang didapati adalah Implementasi visi dan misi sekolah melalui pendidikan agama Islam di SMK Penerbangan Aero Dirgantara Islamic Village Kabupaten Tangerang dapat dilaksanakan dengan dua cara, yaitu melalui proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), dan melalui kegiatan pembiasaan sekolah yang rutinitas dilakukan setiap harinya. Sedangkan hambatan pada proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam terdapat beberapa faktor yaitu tujuan, metode, murid, guru, fasilitas, dan situasi. Sedangkan hambatan pada kegiatan pembiasaan sekolah terdapat pada dua faktor yaitu, pendidik dan peserta didik. Adapun tingkat keberhasilan visi dan misi SMK Penerbangan Aero Dirgantara Islamic Village Kabupaten Tangerang dapat terlihat dari penerapan nilai-nilai kereligiusan pada peserta didik, melalui kegiatan pembiasaan sekolah yang bersifat religius, yang dilakukan secara konsisten.
URI: http://repository.iiq.ac.id//handle/123456789/1162
Appears in Collections:Tesis S2 Pendidikan Agama Islam

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
218430227_SADARELA.pdf
  Restricted Access
218430227-Tesis3.7 MBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in IIQJKT-R are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.