Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.iiq.ac.id//handle/123456789/2094
Title: Implementasi Pembelajaran Kitab Hidayatus Shibyan Dalam Meningkatkan Kualitas Bacaan Al-Qur’an Di Kelas VII Mts Pondok Pesantren Ummul Qura Tanggerang Selatan
Authors: Zulfani Azizah, 18311991
Advisor: Ahmad Dimyati Badruzaman
Issue Date: 2022
Publisher: Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta
Abstract: Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui penerapan pembelajaran kitab hidayatus shibyan terhadap kualitas bacaan Al-Qur„an di kelas VII Mts Ummul Qura Tanggerang Selatan, dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pembelajaran kitab hidayatus shibyan tersebut. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif pendekatan deskriptif. Tempat peneletian ini dilakukan di kelas VII Mts Ummul Qura Tanggerang Selatan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data utama dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru pelajaran hidayatus shibyan dan beberapa siswa kelas VII Mts Ummul Qura Tanggerang Selatan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penerapan pembelajaran kitab hidayatus shibyan dapat meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur„an di kelas VII Mts Ummul Qura Tanggerang Selatan. Pertama karena hidayatus shibyan merupakan pembelajaran tajwid yang mudah dihafal dan dipahami, kedua pemaparan materi sekaligus praktik oleh guru, yang dengan mudah diterapkan pada peserta didik dalam membaca Al-Qur„an, sehingga mendapatkan hasil yang maksimal.
URI: http://repository.iiq.ac.id//handle/123456789/2094
Appears in Collections:Skripsi S1 Pendidikan Agama Islam

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
18311991.pdf
  Restricted Access
2.46 MBAdobe PDFView/Open Request a copy
18311991_Publik.pdf
  Restricted Access
1.65 MBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in IIQJKT-R are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.