Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.iiq.ac.id//handle/123456789/931
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorAbdul Halim Sholeh-
dc.contributor.authorIda Nurjanah, 15311507-
dc.date.accessioned2020-07-24T05:22:18Z-
dc.date.available2020-07-24T05:22:18Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://repository.iiq.ac.id//handle/123456789/931-
dc.description.abstractLatar belakang dari penelitian ini adalah pihak sekolah di MIN 02 Kota Tangerang Selatan bukan hanya memperhatikan aspek kognitif dan psikomotorik saja, tetapi sikap afektif juga sangat diperhatikan. Melalui program budaya sekolah 5S, pihak sekolah menanamkan sikap religius siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran tentang implementasi program budaya sekolah SS dalam menanamkan sikap religius siswa. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif dengan pendekatan studi analisis. Sumber data utama adalah kepala sekolah, bidang kurikulum, dan tiga orang siswa kelas lima. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program budaya sekolah 5S (senyum, sapa, salam, sopan, santun) dalam menanamkan sikap religius siswa di MIN 02 Kota Tangerang Selatan, direalisasikan dalam 4 bentuk kegiatan pengenbangan diri yaitu kegiatan rutin, kegiatan spontan, pengkondisian, dan keteladanan. Adapun faktor pendukung yaitu faktor guru dan adanya kerjasama dengan pihak orangtua siswa. Sedangkan faktor penghambat yaitu adanya siswa yang masih belum menerapkan program tersebut dan orangtua yang tidak bisa diajak kerjasama. Untuk mengatasi faktor penghambat tersebut dengan diawali dari para guru untuk selalu melaksanakan program 5S dan adanya upaya dari pihak sekolah mengundang orangtua siswa untuk selalu mengajak kerjasama agar di rumah siswa selalu menerapkan program tersebut. Dengan pelaksanaan program 5S tersebut, siswa menjadi bersikap sopan, lebih rajin dalam melaksanakan ibadah karena adanya dukungan dari pihak sekolah dan pendidik juga melaksanakannya, sehingga siswa meniru atau mencontoh apa yang dilakukan oleh pendidik.en_US
dc.language.isoiden_US
dc.publisherInstitut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakartaen_US
dc.subjectProgram Budayaen_US
dc.subject5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun)en_US
dc.subjectSikap Religiusen_US
dc.titleImplementasi Program Budaya Sekolah 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun) Dalam Menanamkan Sikap Religius Siswa Di Min 02 Kota Tangerang Selatanen_US
dc.typeSkripsien_US
Appears in Collections:Skripsi S1 Pendidikan Agama Islam

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
15311507.pdf
  Restricted Access
4.59 MBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in IIQJKT-R are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.