Strategi Guru Akidah Akhlak Dalam Membentuk Sikap Kedisiplinan Dan Kecerdasan Spiritual Siswa di MTsN 19 Pondok Labu Jakarta Selatan

Abstract

Kedisiplinan sangat penting artinya bagi peserta didik, karena disiplin sangat diperlukan agar sekolah menjadi sebuah lembaga pembentukan diri yang ada. Jika disiplin dibentuk secara terus menerus, maka disiplin akan menjadi kebiasaan bagi peserta didik. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagimana tingkat kedisiplinan dan sikap spiritual siswa di MTsN 19 Jakarta? Bagaimana Strategi Guru Akidah Akhlak dalam membentuk sikap disiplin dan sikap spiritual siswa di MTsN 19 Jakarta? Apakah faktor pendukung dan penghambat dalam membentuk membentuk sikap kedisiplinan dan sikap spiritual siswa di MTsN 19 Jakarta? Untuk menjawab rumusan masalah tersebut digunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif analisis. Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa Strategi Guru Akidah Akhlak sangat berpengaruh Dalam Membentuk Sikap Kedisiplinan dan Sikap Spiritual Siswa di MTsN 19 Jakarta, hal tersebut dapat dilihat pada kebiasaan rutinitas kegiatan yang ada di MTsN 19 Jakarta ini bahwa suatu kedisiplinan sangat berpengaruh untuk sikap spiritual siswa dimanapun berada.