Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.iiq.ac.id//handle/123456789/1286
Title: Konsep Pendidikan Akhlak Perspektif Imam „Abdullah bin Alwi al-Haddȃd dalam kitab an-Nashȃih ad-Dîniyyah Wa al-Washȃyȃ al- Îmȃniyyah
Authors: Badriyatul Mudiah, 16311687
Advisor: Siti Rahma Aziz
Issue Date: 2020
Publisher: Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta
Abstract: Di Era Globalisasi saat ini yang mengalami perkembangan ilmu pengetahuan memberikan dampak positif dan negatif, dampak positif ilmu pengetahuan saat ini memberikan kemudahan kepada manusia dalam beraktivitas namun dampak negatifnya menimbulkan krisis akhlak ditandai amoral di bawah umur (premature immoralities), penyimpangan sosial, pergaulan bebas, lunturnya nilai-nilai kemanusiaan, rasa rasionalisme berkurang dan permasalahan akhlak lainnya yang sangat mengkhawatirkan dunia pendidikan. Pada penelitian ini penulis mengangkat permasalahan akhlak yang terjadi di Era Globalisasi ini dengan konsep pendidikan akhlak menurut Imam „Abdullah bin Alwi al-Haddȃddalam kitabnya an-Nashȃih ad-Dîniyyah Wa al-Washȃyȃ al- Îmȃniyyah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui konsep pendidikan akhlak perspektif Imam „Abdullah bin Alwi al-Haddȃddalam kitabnya an-Nashȃih ad-Dîniyyah Wa al-Washȃyȃ al- Îmȃniyyah. Pada penelitian ini penulis menggunakan jenis penelitian library research atau penelitian kepustakaan dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan dokumentasi dan teknik analisis data menggunakan pendekatan Content Analysis (analisis isi atau kajian). Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep pendidikan akhlak perspektif Imam „Abdullah bin Alwi al-Haddȃdterdiri dari 2 aspek yaitu; pertama, pendidikan akhlak kepada Allah yang isinya tentang ketaatan kepada Allah diantaranya; taubat, sabar, ikhlas, adab membaca Al-Qur‟an, adab berdoa dan adab berpuasa dan sedangkan ketaatan menjauhi semua larangan-Nya diantaranya; menjauhi perbuatan zina, menjauhi minuman keras (khamar). Kedua,pendidikan akhlak kepada manusia,diantaranya; berbuat baik kepada kedua orangtua, berbuat baik kepada tetangga, dan berbuat baik kepada teman. Pendidikan akhlak yang terdapat dalam kitab an-Nashaid ad-Diniyah isinya adalah dalam bentuk perintah, anjuran dan larangan.Konsep pendidikan akhlak Imam Abdullah sangat relevan dengan pendidikan akhlak masa kini yang sangat dibutuhkan pada di Era globalisasi, yang berprinsip pada tolok ukurnya bersumber dari Al-Qur‟an dan hadis
URI: http://repository.iiq.ac.id//handle/123456789/1286
Appears in Collections:Skripsi S1 Pendidikan Agama Islam

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
16311687.pdf
  Restricted Access
2.28 MBAdobe PDFView/Open Request a copy
16311687_Publik.pdf
  Restricted Access
1.83 MBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in IIQJKT-R are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.