Peran Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Al- Istiqomah Kota Serang Dalam Pembentukan Karakter Religius Pada Siswa

Abstract

Skripsi ini membahas tentang peran Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Al- Istiqomah dalam pembentukan karakter religius pada siswa. Penelitian ini dilatarbelakangi adanya krisis agama yang menunjukan akhir zaman, terutama pada anak-anak usia sekolah dan dimana peranan lembaga keagamaan seperti madrasah diniyah menghadapi permasalahan tersebut. Fokus permasalahan dalam penelitian adalah bagaimana peran di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Al-Istiqomah dalam pembentukan karakter religius pada siswa. Permasalahan tersebut dibahas melalui studi lapangan yang dilaksanakan di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Al-Istiqomah kota Serang. Sumber data diperoleh melalui Madrasah Diniyah untuk mendapatkan gambaran terkait peran pembentukan karakter religius. Pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Rumusan Masalah penelitian adalah bagaimana peran Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Al-Istiqomah kota Serang dalam pembentukan karakter religius pada siswa di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Al-Istiqomah kota Serang, Banten. Tujuan Penelitian penulis adalah untuk mengetahui bagaimana peran Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Al-Istiqomah kota Serang dalam pembentukan karakter religius pada siswa. Metode Penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) dimana penulis secara langsung turun ke lapangan. Hal ini dikarenakan penulis mendeskripsikan gambaran lengkap mengenai peran Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Al-Istiqomah kota Serang dalam pembentukan karakter religius pada siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik Analisa data menggunakan, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa peran Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Al-Istiqomah kota Serang dalam pembentukan karakter religius pada siswa sudah baik, dan ini memiliki korelasi dengan kesungguhan siswa dalam mengikuti pembelajaran dan kegiatan yang madrasah berikan. Hal ini akan berdampak kepada kehidupan siswa sehari-hari ketika di rumah.