Analisis Pemahaman Santri Terhadap Ayat-Ayat Al-Qur`an Dalam Kegiatan Riyadhah Serta Implikasinya Dalam Kehidupan Sehari-Hari

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji interaksi santri Pondok Pesantren Terpadu At-Taubah Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Cianjur dengan Al-Qur`an dalam bentuk riyãdhah. Asumsi yang mendasari penelitian ini adalah bahwa mereka berinteraksi dengan Al- Qur’an tidak melalui pendekatan teks atau bahasa Al-Qur'an tetapi dengan cara memperlakukan dan menerapkan al-Quran dalam kehidupan sehari-hari secara langsung. Tesis ini membuktikan bahwa santri Pondok Pesantren Terpadu At-Taubah memahami kegunaan dan fungsi ayat-ayat Al-Qur`an yang digunakan dalam kegiatan riyãdhah dalam konteksnya sebagai doa. Misalnya, ayat mana yang dapat digunakan sebagai doa mohon perlindungan dari gangguan setan; dari gangguan manusia dan dari musibah. Selain itu, santri juga meyakini bahwa dengan berdzikir menggunakan ayat-ayat Al-Qur`an dalam kegiatan riyãdhah dapat membuat semua urusan dan membuat semua hajat dikabulkan. Implikasi dari kegiatan ini yaitu membuat santri menjadi pribadi yang tenang jiwanya, lembut hatinya, beretika, dan sabar. Penelitian ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Moh. Muhtador dalam jurnal Penelitian yang berjudul Pemaknaan Ayat Al-Qur`an dalam Mujahadah: Studi Living Qur’an di PP Al-Munawwir Krapyak Komplek Al- Kandiyas. Dalam jurnal tersebut, Muhtador menjelaskan bahwa pengamal mujahadah meyakini bahwa berdzikir dengan potongan ayat-ayat Al-Qur`an telah memberikan ketenangan dalam menjalani hidup, serta dapat mengabulkan keinginan yang diharapkan. Penelitian ini menggunakan metode penelitiandeskriptif analitis yang bersifatkualitatif dengan model Living Qur`an, melalui pendekatan sosiologis, fenomenologis, dan psikologis. Adapun sumber penulisan ada dua. Pertama, yang berupa sumber primer, didapatkan melalui proses wawancara dengan pimpinan, asatidz, dan santri Pondok Pesantren Terpadu At-Taubah Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Cianjur, dan staf Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B, dan staf Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Cianjur. Kedua, ata sekunder yang bersumber dari buku, makalah, dan jurnal yang berkaitan dengan tema penelitian ini.