Pembentukan Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Siswa Melalui Pembiasaan Shalat Berjamaah di SDIT Al-Wathoniyah 43

Abstract

Membentuk karakter pada diri seseorang tidak hanya dilakukan satu atau dua kali, tetapi perlu dilakukan secara terus menerus sejak dini hingga dewasa, untuk mencapai keberhasilan dalam membentuk karakter perlu adanya kesinambungan antara pihak utama (keluarga, sekolah, dan masyarakat). Penelitian ini bertujuan untuk menjawab persoalan, bagaimana cara pembentukan karakter disiplin dan tanggung jawab siswa melalui pembiasaan shalat berjama’ah di SDIT Al-Wathoniyah 43. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab persoalan bagaimana cara pembentukan karakter disiplin dan tanggung jawab siswa melalui pembiasaan shalat berjamaah di SDIT Al-Wathoniyah 43 Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif yang terkait dengan judul penelitian dengan menggunakan teknik pengumpulan data, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subyek penelitian yaitu kepala sekolah, dewan guru dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan karakter disiplin dan tanggung jawab siswa melalui pembiasaan shalat berjama’ah sudah berjalan dengan baik dan efektif, pembentukan karakter siswa yaitu dengan cara memberi nasehat, edukasi, keteladanan, pembiasaan melalui adanya buku penghubung siswa, serta kegiatan religius.