Pengaruh Sistem Full Day School Terhadap Sikap Religius Siswa di SMP IT Cahaya Islam Buaran Tangerang Selatan

Abstract

Untuk membentuk karakter dan moral anak bangsa, maka diperlukan pendidikan karakter, hal ini harus ditanamkan sedari dini, maka dari itu, sekolah memiliki peranan yang penting dalam membina karakter dan moral melalui pembiasaan-pembiasaan yang baik dan bersifat Islami. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan analisis pengaruh variabel sistem Full Day School terhadap sikap religius siswa di SMP IT Cahaya Islam. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi pada penelitian ini merupakan seluruh siswa di SMP IT Cahaya Islam sebanyak 87 siswa. Pengambilan sampel ini menggunakan teknik simple random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 43 siswa yang telah ditentukan dengan menggunakan skala likert 5 butir. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan aplikasi siftware IBM SPSS v26 dengan metode analisis regresi sederhana. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini diantaranya uji analisis deskriptif, uji validitas, uji reliabilitas, uji linieritas, uji normalitas, uji koefisien korelasi, uji koefisien determinasi, dan uji t. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa thitung sebesar 9.054 dan ttabel sebesar 1.638. jadi thitung > ttabel. Maka dapat disimpulan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak, yang artinya bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel X terhadap variabel Y. Dengan demikian hasil dari hasil uji hipotesis tersebut bahwa “Terdapat Pengaruh yang Signifikan antara Sistem Full Day School terhadap Sikap Religius pada Siswa SMP IT Cahaya Islam”.