Implementasi Nilai Karakter Religius Melalui Program Kegiatan Keagamaan di Smp Ymik Jakarta Barat

Abstract

Upaya pencegahan kemerosotan moral saat ini maka sekolah SMP YMIK Jakarta Barat melakukan penanaman nilai karakter religius untuk membentengi remaja agar tidak terjerumus pada prilaku tidak bermoral dengan melakukan kegiatan keagamaan yang rutin dilakukan. Tujuan penelitian tesis ini adalah: (1) untuk menganalisis program keagamaan yang dilakukan di SMP YMIK joglo dalam penanaman nilai karakter religius (2) untuk menganalisis efektivitas kegiatan keagamaan yang dilakukan oleh SMP YMIK dalam penanaman nilai karakter religius, (3) untuk mencari faktor pendukung dan penghambat pada pelaksanaan program keagamaan di SMP YMIK. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah 1). pelaksanaan program keagamaan di SMP YMIK Joglo dapat dibagi menjadi tiga bagian yaitu: 1. Program harian meliputi tadarus Al Qur’an, Sholat Dhuha, dan Sholat Dzuhur berjamaah. 2. Program mingguan meliputi Tahsin tahfidz, sholat jumat berjamaah dan kegiatan keputrian. 3. Program tahunan seperti perayaan PHBI serta pelaksanaan pesantren di bulan Ramadhan. 2). Program keagamaan memberikan efektivitas terhadap karakter religious siswa/i terbukti dari hasil pengamatan serta penilaian bahwa siswa/i di SMP YMIK memiliki karakter religious yang baik. 3). Terdapat faktor pendukung mulai dari pendidik dan tenaga kependidikan yang mumpuni, kesadaran siswa yang tinggi, serta didukung oleh orang tua siswa. Lalu terdapat faktor penghambat seperti lingkungan di rumah yang tidak mendukung, pengaruh buruk dari sosial media, serta kemampuan membaca Al Quran yang rendah.