Implementasi Ekstrakurikuler Rohani Islam Dalam Mengembangkan Sikap Spiritual Siswa di SMPN 2 Tangerang Selatan

Abstract

Kegiatan ekstrakurikuler di sekolah yang bergerak pada bidang keagamaan, salah satunya adalah ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis) dengan tujuan selain mengembangkan minat dan bakat siswa juga menjadikan siswa yang beriman dan berakhlak mulia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi ekstrakurikuler Rohani Islam dalam mengembangkan sikap spiritual siswa di SMPN 2 Tangerang Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi, dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dengan subjek penelitian berjumlah 7 informan, diantaranya Kepala Sekolah, Guru PAI, Pembina ekskul Rohis, dan 4 orang siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, implementasi kegiatan ekstrakurikuler Rohani Islam yang dilaksanakan di SMPN 2 Tangerang Selatan berdasarkan aspek langkah-langkah dalam ekstrakurikuler yakni dimulai dari perencanaan kegiatan, kemudian pelaksanaan kegiatan, sampai dengan evaluasi hasil kegiatan ini berjalan dengan baik. Pelaksanaan kegiatan-kegiatan yang terdapat di ekstrakurikuler Rohani Islam ini dirancang untuk dapat membantu dalam mengembangkan sikap spiritual siswa seperti sikap berdo’a ketika memulai dan mengakhiri kegiatan, sikap beribadah tepat waktu, memberi salam setiap awal dan setelah melakukan kegiatan,bersyukur atas nikmat yang didapatkan, mensyukuri kemampuan setiap manusia dalam mengendalikan diri, mengucapkan syukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu, sikap berserah diri kepada Tuhan setelah berusaha, menjaga hubungan yang baik dengan sesama, menjaga lingkungan hidup, bersyukur sebagai bangsa Indonesia, dan menghargai orang yang sedang beribadah, melalui kegiatan tahsin, tahfidz, tadarus Al-Qur’an, kegiatan shalat dhuha, pemberian materi (mentoring), dan pengembangan bakat yang dibimbing oleh pembina dan pelatih ekstrakurikuler Rohani Islam SMPN 2 Tangerang Selatan. Implementasi kegiatan yang dilakukan ekstrakurikuler Rohani Islam berjalan dengan baik dalam mengembangkan sikap spiritual siswa yang mana dibuktikan dengan siswa dapat mengimplementasikan sikap-sikap spiritual tersebut dalam kehidupan mereka sehari-hari dan kegiatan pembelajaran mereka di sekolah.