Pola Komunikasi Antar Orang Tua Dengan Anak Dalam Membangun Keharmonisan Keluarga (Studi Kasus Mahasiswi Institut Ilmu Al-Qur’an Jakarta)

Abstract

Komunikasi keluarga berperan penting dalam membentuk perilaku, sikap, dan keharmonisan antar anggota keluarga. Sehingga penelitian ini bertujuan mengidentifikasi pola komunikasi yang diterapkan orang tua dan dampaknya terhadap keharmonisan keluarga. Berdasarkan latar belakang tersebut maka peenelitian ini adalah bagaimana pola komunikasi antar orang tua dan anak dapat memengaruhi keharmonisan keluarga. Perbedaan antara penelitian ini dengan penelitian sebelumnya adalah fokus penelitian. Penelitian sebelumnya berfokus pada keluarga TKI atau keluarga tunggal, penelitian ini khusus mempelajari hubungan orang tua dan anak para keluarga mahasiswi IIQ dengan harapan memperkaya literatur komunikasi keluarga dan memberikan wawasan baru tentang penerapan pola komunikasi untuk mencapai keharmonisan keluarga. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan paradigma konstruktivis, data dikumpulkan melalui wawancara terstruktur, observasi non-partisipan, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian, dan penarikan kesimpulan, serta validitas diuji dengan triangulasi sumber. Denga menggunakan teori Koerner dan Fitzpatrick sebagai pisau analisis penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola komunikasi demokratis paling efektif dalam menciptakan keharmonisan keluarga, karena memungkinkan komunikasi dua arah yang terbuka, di mana anak merasa didengar dan dihargai. Sebaliknya, pola otoriter cenderung menciptakan jarak emosional, sementara pola bebas seringkali mengakibatkan kurangnya kendali dan disiplin.