Hubungan pemanfaatan Media Film Animasi Dodo dan Syamil dengan Motivasi belajar PAI siswa kelas VII Girl di MTs. Al-Adzkar Pamulang

Abstract

Latar belakang masalah penelitian ini adalah, ingin mengetahui seberapa tinggi motivasi belajar siswa dan seberapa tinggi hubungan pemanfaatan media film animasi dengan motivasi belajar siswa dan apakah ada hubungan positif antara hubungan pemanfaatan media film animasi dodo dan syamil dengan motivasi belajar PAI siswa. Adapun penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, tehnik pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Adapun dalam pengolahan data penulis menggunakan korelasi product moment. Penelitian ini dilaksanakan di MTs. Al-Adzkar Pamulang Tangerang Selatan Banten pada kelas VII girl yang berjumlah 33 siswa. Dengan adanya penelitian ini, maka terbukti bahwa dari perhitungan data yang diperoleh ternyata angka korelasi antara variable X (pemanfaatan media film animasi dodo dan syamil) dan variable Y (motivasi belajar siswa) tidak bertanda negative, berarti diantara kedua variabel tersebut terdapat korelasi positif (korelasi yang berjalan searah). Jadi kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh positif antara Pemanfaatan Media Film Animasi Dodo dan Syamil dengan Motivasi Belajar siswa kelas VII girl di MTs. Al-Adzkar Pamulang.