Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.iiq.ac.id//handle/123456789/4829| Title: | Pendidikan Akhlak Individu dan Sosial dalam Kitab Al-Adab Al-Mufrad dan Relevansinya Terhadap Karakter Remaja Muslim |
| Authors: | Haidar Basyir, 222430366 |
| Advisor: | Fajar Syarif Muh. Ubaidillah Al-Ghifary Slamet |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Program Pascasarjana IIQ Jakarta |
| Abstract: | Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengamatan penulis bahwasannya degradasi nilai-nilai moral di kalangan generasi masa kini telah menjadi fenomena yang sangat nyata. Hal ini semakin terlihat dari berbagai platform media sosial yang kerap menampilkan dan memberitakan kondisi moralitas kaum muda saat ini. seperti kasus yang dapat kita temui di sekitar kita diantaranya: tawuran antar pelajar, bullying, pergaulan bebas, pelecehan seksual dan lain sebagainya. Melihat pentingnya adab dalam kehidupan masyarakat serta berbagai permasalahan sosial saat ini, penulis memilih kitab Al-Adāb Al-Mufrad sebagai rujukan karena isinya memberikan panduan perilaku bagi seorang muslim. Peneliti juga akan menganalisis nilai-nilai dalam kitab tersebut dan kaitannya dengan karakter remaja muslim masa kini, untuk melihat relevansinya di era modern. Studi ini menggunakan pendekatan kepustakaan dengan memanfaatkan berbagai referensi literatur, di mana kitab al-Adāb al-Mufrad menjadi sumber data primer. Penelitian dilakukan dengan metode kualitatif melalui pendekatan library research atau studi Pustaka dengan Teknik pengimpulan data dan informasi dari melalui referensi tertulis meliputi buku, jurnal, artikel, dokumen, dan sumber kepustakaan lainnya. Hasil penelitian penulis menyimpulkan bahwa konsep akhlak Individu dalam kitab Al-Adāb Al-Mufrad mencakup segala perilaku seseorang terhadap dirinya sendiri dengan Allah SWT diantaranya sifat: jujur, shabar, ikhlas, tawakkal, bersyukur dan rajin ibadah. Konsep akhlak sosial berkaitan dengan interaksi seseorang dengan lingkungannya baik keluarga maupun masyarakat yang mencakup nilai sikap tolong menolong, toleransi, empati, adil dan saling melindungi. Adapun relevansi dengan remaja masa kini: menjaga identitas islam, menjaga etika berbicara, pribadi yang bertanggung jawab, membangun harmoni sosial dengan nilai toleransi dan saling menghargai perbedaan serta menjadi pemimpin masa depan yang berakhlak. |
| URI: | https://repository.iiq.ac.id//handle/123456789/4829 |
| Appears in Collections: | Tesis S2 Pendidikan Agama Islam |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 222430366_Haidar Basyir.pdf Restricted Access | 222430366_Tesis | 2.29 MB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
| 222430366_Haidar Basyir_BAB 1&5.pdf Restricted Access | 222430366_Tesis_BAB 1&5 | 1.66 MB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in IIQJKT-R are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.