Pendidikan Akhlak dalam Kehidupan Nabi Muhammad SAW. Perspektif Sirah Nabawiyah

Abstract

Sepanjang sejarah umat manusia, persoalan akhlak selalu menjadi isu utama, karena pada prinsipnya perdebatan akhlak selalu terkait dengan persoalan tingkah laku manusia dan menjadi persoalan utama manusia, terutama dalam rangka membangun peradaban. Perilaku manusia dapat diukur secara langsung atau melalui sikap dan perilakunya. Masalah akhlak tentunya selalu berkaitan dengan masalah-masalah sosial masyarakat, karena moralitas merupakan simbol dari peradaban suatu bangsa. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana pendidikan akhlak yang diajarkan oleh Nabi Muhammad SAW. Beliau merupakan teladan bagi umat manusia, seperti yang dijelaskan dalam surat Al-Ahzab ayat 21. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dan juga menggunakan jenis penelitian perpustakaan (library research). Pengumpulan data menggunakan metode membaca, mengutip, menganalisis dan merumuskan hal-hal yang dianggap urgen memenuhi syarat penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan akhlak yang dapat diambil dari kisah Nabi Muhammad SAW. sangatlah banyak. Nabi Muhammad SAW. memiliki akhlak yang mulia dan tiada tandingannya. Karena keterbatasan penulis, di sini hanya menjelaskan terkait akhlak murah hati/dermawan, menjaga pandangan, berbicara ketika diperlukan, dan tawadhu