Peranan Program Boarding School dalam Meningkatkan Prestasi Membaca Kitab Kuning Santri Pondok Pesantren La Tansa Lebak Gedong, Lebak Banten

Abstract

Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi oleh banyaknya program yang dijalankan di Pesantren La Tansa demi menunjang proses pendidikan yang dapat meningkatkan kemampuan, keterampilan kearah pengetahuan yang lebih maju. Salah satu wadah pembinaan santri di Pondok Pesantren La Tansa yang terbilang modern karena memakai program Boarding School adanya kajian kitab kuning. Karena tidak banyak lulusan pesantren modern yang lancar membaca kitab-kitab kuning, sehingga dilakukan kajian kitab kuning diluar kegiatan belajar mengajar di kelas. Berdasarkan latar belakang masalah di atas, penulis mendapatkan rumusan masalah yaitu: “Bagaimana Peranan Program Boarding School dalam Meningkatkan Prestasi Membaca Kitab Kuning Santri Pondok Pesantren La Tansa Lebak Gedong, Lebak Banten?” Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research). Yaitu mencari data informasi secara langsung di lapangan yang diperlukan dalam penelitian yang dilakukan. Dalam hal pengumpulan data ini, penulis terjun langsung pada objek penelitian untuk mendapatkan data yang valid, maka peneliti menggunakan metode sebagai berikut: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan dengan menerapkan metode yang sudah disebutkan sebelumnya, maka penulis mendapat hasil penelitian sebagai berikut: Peranan program Boarding School dalam meningkatkan prestasi membaca kuning ini yaitu dengan adanya kajian kitab kuning yang dilaksanakan diluar KBM yaitu pada waktu setelah shalat shubuh. Selain itu adanya peran pesantren dengan meningkatkan kualitas bacaan santri dalam membaca kitab dengan dibantu oleh pengajar yang memiliki basic bahasa Arab. Adanya program kitab kuning ini untuk membantu santri dalam pembelajaran bahasa Arab terutama Nahwu Shorofnya dan untuk meningkatkan prestasi membaca kitab gundul juga membantu santri dalam perlombaan membaca kitab.