Pengaruh Program Menghafal Al-Qur’an terhadap kecerdasan Spiritual

Abstract

Dizaman sekarang ini kebanyakan manusia hanya mementingkan urusan dunia, oleh sebabitu perlunya pendidikan agama sejak usia dini. Pendidikan agama disekolah juga dapat ditingkatkan melalui program-program spiritual maka dari itu menghafal Al-Qur‟an sangat memiliki peran dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa. Penelitian ini adalah merupakan upaya untuk mengetahui adakah pengaruh antara program menghafal Al- Qur‟an terhadap kecerdasan spiritual siswa. Di SMPIT Al-Hikmah Depok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pengolahan data menggunakan analisis korelasi. Subjek penelitian ini adalah siswa SMPIT Al-Hikmah Depok. populasi dalam penelitian ini berjumlah 50 siswa, penelitian ini menggunakan angket atau koesioener sebagai instrument penelitian guna mendapatkan data atau informasi yang dibutuhkan. Untuk melengkapi data yang dibutuhkan, penelitian ini juga menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisa data menggunakan product moment. Setelah melakukan analisa data menggunakan product moment, dengan memperhatikan besarnya “r” hitung (0,205). Dengan df 48 maka diperoleh taraf signifikan 5% “r” tabel sebesar 0,273 dan taraf signifikan 1% “r” tabel 0,354 ternyata rxy lebih kecil dari pada r tael. Karena lebih kecil dari pada r tabel maka hipotesa alternative nihil (ho) diterima. Kesimpulan yang dapat ditarik bedasarkan penelitian yang tela dilakukan adalah antara variabel x dan variabel y terdapat korelasi, akan tetapi, korelasi itu sangat lemah atau rendah sehingga korelasi ini diabaikan.