Abstract:
Pada tantangan zaman sekarang atau zaman modern, membentuk sklhsk-skhlsk seperti Nabi Muhammad menjadi prioritas dalam Pendidikan berbasis Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Ehsaan. Skripsi ini dilatar belakangi oleh adanya sebuah tradisi di masyarakat. Maka dari itu adanya pembacaan tradisi Al-Barzanji menjadikan kitab ini digunakan, dengan efek menumbuhkan rasa cinta kepada Nabi Muhammad SAW.
Metodologi yang digunakan oleh peneliti adalah menggunakan metode kualitatif yang mana penelitian ini menggunakan field research. Sumber data pada penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian metode penelitiannya menggunakan metode deskriptif, dengan pendekatan fenomenologi, yang mana didasari pengalaman diri sendiri maupun yang terjadi dengan alamiah.
Penelitian ini menunjukkan bahwa genealogi Al-Barzanji mempunya sanad yang jelas, dimulai dari Ustad. Mu’ammar Abdul Hamid, Ustad. Masturo Rohili, KH. Abdul Hamid, KH. Muhammad Nawawi, KH. Rif’at Aby Syahid, dan KH. Q Ahmad Syahid. Proses tradisi Pembacaan Al-Barzanji di Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Ehsaan dilakukan dengan berjama’ah, yaitu pada mingguan dilaksanakan pada hari kamis malam jum’at, bulanan dilaksanakan hari kamis malam jum’at setiap akhir bulan, dan tahunan disatukan dengan acara haul. Kemudian dampak tradisi ini kepada santri adalah menambahkan rasa cinta kepada Nabi Muhammad SAW, berkurangnya rasa gelisah pada diri sendiri, mendapatkan kepuasan dalam hati, hilangnya rasa takut, merasakan kesenangan, dapat berfikir jernih, merasakan kedekatan kepada Allah SWT, dan terakhir terhindarnya rasa was-was dalam mengambil keputusan.
