Tradisi Gelondongan Al-Qur’an dan Dampaknya Terhadap Kualitas Hafalan Santri (Studi Living Quran di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Quran Al-Mukhlish Kalidadi Lampung)

Abstract

Karya ilmiah ini berisi tentang bagaimana pelaksanaan gelondongan di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Al-Mukhlish dan pengaruhnya terhadap kualitas hafalan santri Pesantren Tahfidz AlMukhlish Kalidadi. Mendasar pada kajian living Qur’an, salah satu interaksi manusia dengan Al-Qur’an adalah membaca, memahami dan menghafalkannya. Tradisi gelondongan merupakan satu metode yang ditemukan untuk meningkatkan kualitas hafalan. Menjadi jawaban dari kesulitan-kesulitan para penghafal al-Qur’an untuk selalu termotivasi menjaga hafalannya bukan hanya sampai batas menyetorkannya saja. Metode penelitian dari karya ilmiah ini adalah metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian field research atau penelitian lapangan. Dengan sumber data primer yang diambil dengan cara wawancara dan observasi dan sumber data sekunder yang didapat dengan mengambil dari pada buku, jurnal dan artikel terpercaya yang bersangkut paut dengan penelitian. Gelondongan secara bahasa memiliki arti bulatan kayu yang utuh, sedangkan secara istilah merupakan proses pembacaan hafalan al-Qur’an oleh santri Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an AlMukhlis sebagai persyaratan pokok sebelum di wisuda. Membacakan al-Qur’an secara utuh 30 juz dimulai dari surah al-Fatihah sampai dengan surah an-Nas. Durasi pembacaan hafalan al-Qur’an ini umumnya dari setelah isya dan selesai setelah ashar keesokan harinya. Di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Al-Mukhlish, tradisi ini sudah diikuti oleh 32 santri sejak 2013 sampai 2023. Tradisi gelondongan ini sangat berpengaruh terhadap kualitas hafalan mereka. Hal ini dikarenakan proses tradisi gelondongan ini bukan sekedar membacakan al-Qur’an dihadapan seluruh santri saja. tetapi penuh dengan persiapan dan latihan-latihan yang matang. Hal itu yang menyebabkan banyaknya interaksi yang mereka lakukan demi terbentuknya pondasi hafalan yang kuat.