1. Institut Ilmu Al-Quran (IIQ) Jakarta Repository

Search


Current filters:
Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
Results 1-10 of 18 (Search time: 0.002 seconds).
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)Advisor
2023Implementasi Program Taḥfīẓ Al-Qur’an dalam Mencapai Target Hafalan di SDIT Insan Kamil Sungai Rumbai BengkuluSilvia Nadila Putri, 19312194Sri Tuti Rahmawati
2022Implementasi Pengajaran Al-Qur’an menggunakan metode Tilawati dalam Meningkatkan Kualitas bacaan Al-Qur’an di TPQ Al-Izzah TegalFika Hamidah, 18311960Romlah Widayati
2021Implementasi Sikap Spiritual Dalam Praktik Shalat Dhuha (Studi Kasus Kelas V SD Islam Al-Washliyah Muara Tebo-Jambi)Rapiqo Tussoleha, 17311788Nadjematul Faizah
2022Implementasi Pembelajaran Online Pada Mata Pelajaran PAI Di Masa Pandemi Covid-19 (Studi Kasus Kelas 6 SD Negeri 3 Lumpatan, Sekayu, Musi Banyuasin, Sumatera Selatan)Tri Ayu Karisna, 18312032Muh.Ubaidillah Al Ghifary
2022Implementasi Kegiatan Ekstrakurikuler BTQ (Baca Tulis Al-Qur’an) Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Kelas VIII SMPN 38 JakartaMiftah Khoiriyah, 18312013Sri Tuti Rahmawati
2022Implementasi Konsep Pendidikan Perempuan dan Pendidikan Agama Islam (PAI) Pemikiran Raden Dewi Sartika di SD Dewi Sartika BandungNadya Dwi Larasati, 18312016Nadjematul Faizah
2022Implementasi Metode Ummi dalam Menghafal Al-Qur’an pada Siswa Kelas VI di SDIT Indra Bangsa TangerangSri Afifah, 18311940Siti Shopiyah
2021Implementasi Pembelajaran Daring pada Metode Maisura dalam Pembelajaran Al-Qur`an di Institut Ilmu Al-Qur`an (IIQ) JakartaMiskah Farras Taqiyyah, 17311887Siti Shopiyah
2023Implementasi Model Pembelajaran Sentra Imtaq dalam Kemampuan Penulisan Huruf Hijaiah pada Kelompok B (Studi Kasus di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 85 Legoso Ciputat Timur)Nurfadhilah Parawansa Saad Minggu, 19320049Kurnia Akbar
2023Implementasi Metode Bercerita dalam Menanamkan Nilai Moral dan Agama Siswa di TK Arridho Cengkareng Jakarta Barat”Nur Septianita Yasin, 19320048Siti Istiqomah

Discover