DESAIN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI ANAK DALAM KELUARGA PERSPEKTIF ISLAM

Abstract

Pendidikan agama merupakan pendidikan yang menanamkan nilai-nilai keagamaan dengan ajaran agama kepercayaan masing-masing. Dalam pandangan Islam, manusia lahir dalam keadaan membawa fitrah yang perlu dikembangkan. Islam memandang pendidikan dalam keluarga merupakan sebuah lembaga pendidikan agama tertua yang bersifat informal yang pertama dan utama. Pada salah satu bagian dari Tri Pusat Pendidikan, peran orang tua atau keluarga dalam pendidikan sangat signifikan di antara sekolah dan masyarakat. Pendidikan agama dalam keluarga berspektif Islam yakni pendidikan yang diterapkan dalam keluarga yang didasarkan atas tuntunan agama Islam untuk membentuk individu menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Allah SWT serta berakhlak mulia dan mengamalkan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Implementasi pendidikan agama terhadap anak dalam keluarga pada usia dini memiliki pengaruh kepentingan yang sangat besar, peranan yang dilaksanakan dalam lembaga pendidikan formal tidak mampu mengambil alih lembaga keluarga dalam penanaman nilai-nilai moral keagamaan. Oleh karenanya sangat penting pemahaman orangtua terhadap pendidikan agama bagi anak yang dilakukan dalam lingkup keluarga