Upaya Penanaman Nilai Moral Pada Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Magnet Rezeki For Toddler Di TK Khoirur Rooziqiin Montessori Bandung Barat

Abstract

Penanaman nilai moral sejak usia dini merupakan upaya penting dalam membentuk karakter anak yang berakhlak baik, jujur, peduli, dan bertanggung jawab. Masa anak-anak merupakan masa keemasan yang sangat menentukan arah perkembangan kepribadian anak. Salah satu aspek krusial dalam pendidikan anak usia dini adalah penanaman nilai moral. Moral dan etika anak sangat dipengaruhi oleh pembiasaan sejak dini jika pendidikan moral diberikan sejak kecil, anak akan terbiasa bersikap baik, begitu pula sebaliknya. TK Khoirur Rooziqiin Montessori Bandung Barat memiliki program Magnet Rezeki For Toddler, yang di dalam kegiatannya memuat berbagai pesan moral yang dapat menanamkan nilai-nilai moral pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya penanaman nilai moral pada anak melalui kegiatan Magnet Rezeki For Toddler, dengan fokus pada anak usia 5–6 tahun. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Tempat penelitian dilaksanakan di TK Khoirur Rooziqiin Montessori Bandung Barat. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala bidang kurikulum, dan 1 wali kelas B. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Selanjutnya, teknik analisis data yang digunakan yakni pengumpulan data, reduksi data, dan kesimpulan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan Magnet Rezeki For Toddler mampu menanamkan nilai-nilai moral kepada anak, seperti disiplin, empati, kejujuran, kepedulian terhadap sesama, dan lain-lain. Nilai-nilai tersebut sesuai dengan Standar Isi Tentang Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak Kelompok Usia 5-6 Tahun Dalam Permendikbud Nomor 137 Tahun 2014. Kegiatan ini dilaksanakan melalui metode yang menyenangkan dan sesuai dengan karakteristik anak usia dini, seperti bercerita, bermain peran, bercakap-cakap, serta pembiasaan dalam kehidupan sehari-hari.