Abstract:
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sulitnya dalam mengimplementasikan visi & misi sekolah melalui pendidikan Agama Islam dalam mewujudkan siswa yang berkarakter religius. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah 1) Mendeskripsikan implementasi visi & misi sekolah melalui pendidikan agama Islam. 2) Mendeskripsikan hambatan-hambatan dalam mengimplementasikan visi & misi sekolah melalui Pendidikan Agama Islam. 3) Mendeskripsikan tingkat keberhasilan pada implementasi visi & misi sekolah melalui pendidikan agama Islam dalam mewujudkan siswa yang berkarakter religius. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dalam bentuk studi kasus, sedangkan pengumpulan data yang diperoleh peneliti adalah melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumennya yaitu adalah peneliti sendiri. Hasil penelitian yang didapati adalah Implementasi visi dan misi sekolah melalui pendidikan agama Islam di SMK Penerbangan Aero Dirgantara Islamic Village Kabupaten Tangerang dapat dilaksanakan dengan dua cara, yaitu melalui proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), dan melalui kegiatan pembiasaan sekolah yang rutinitas dilakukan setiap harinya. Sedangkan hambatan pada proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam terdapat beberapa faktor yaitu tujuan, metode, murid, guru, fasilitas, dan situasi. Sedangkan hambatan pada kegiatan pembiasaan sekolah terdapat pada dua faktor yaitu, pendidik dan peserta didik. Adapun tingkat keberhasilan visi dan misi SMK Penerbangan Aero Dirgantara Islamic Village Kabupaten Tangerang dapat terlihat dari penerapan nilai-nilai kereligiusan pada peserta didik, melalui kegiatan pembiasaan sekolah yang bersifat religius, yang dilakukan secara konsisten.
