DSpace Home
→
Program Pascasarjana
→
4. S-2 Pendidikan Agama Islam
→
Tesis S2 Pendidikan Agama Islam
→
Browsing Tesis S2 Pendidikan Agama Islam by Issue Date

Browsing Tesis S2 Pendidikan Agama Islam by Issue Date

Now showing items 1-20 of 184

Penafsiran Muhammad ‘Abduh Terhadap Ayat-Ayat Pendidikan

Tamrin Talebe’, 299410085 (Program Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2001)

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa pada masa Rasulullah persoalan penafsiran yang muncul adalah seputar kualitas penafsiran. Hal ini menjadi polemic dan wacana pembahasan penafsiran diantara para pemerhati kalamullah ...
Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Arab Tentang Kata Kerja Melalui Pendekatan Kontekstual

Indra Wijaya, 210810010 (Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2012)

Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Arab peserta didik/siswa tentang kata kerja melalui pendekatan kontekstual di kelas VI MI.RM Darul Abror . Penelitian dilaksanakan di MI.RM Darul Abror Jl. ...
Pengaruh Persepsi Guru Tentang Efektivitas Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Berprestasi Guru Terhadap Keprofesionalan Guru di SMP Labschool Jakarta

Halwati, 212810065 (Program Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah pengaruh persepsi guru tentang efektivitas kepemimpinan kepala sekolah (X1) terhadap keprofesionalan guru (Y) adalah positif, dengan demikian tinggi rendahnya keprofesionalan ...
Tinjauan Pendidikan Islam Terhadap Manajemen dan Kepemimpinan Sekolah/Madrasah pada MTs Negeri Pamulang 2 Kota Tangerang Selatan

Anis Anjani, 210810001 (Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Kecepatan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah memberi dorongan atau motivasi pada Lembaga Pendidikan Islam untuk membenahi diri dalam berbagai hal, seperti perbaikan fasilitas, struktur organisasi dan Sumber ...
Pengaruh Strategi Pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) dan Motivasi Belajar Peserta Didik Terhadap Hasil Belajar Fikih (Studi Kasus pada Peserta Didik di MTs. Negeri Tangerang II Pamulang, Kecamatan Pamulang, Kota Tangerang Selatan

Abd. Rozak, 211810037 (Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui Perbedaan antara hasil belajar Fikih peserta didik yang diajar dengan strategi pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) dibandingkan dengan peserta didik yang diajar dengan ...
Konsep Metode Pembelajaran Perspektif Ibnu Khaldun Serta Relevansinya dengan Pendidikan Masa Kini

Eka Naelia Rahmah, 210810006 (Program Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Penelitian ini berjudul “KONSEP METODE PEMBELAJARAN PERSPEKTIF IBNU KHALDȖN SERTA RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN MASA KINI”,adapun latar belakang pengambilan judul tersebut yaitu Ibnu Khaldûn menentukan beberapa metode ...
Peran Maharatul Istima' dalam Pencapaian Maharat Lughah (Studi Kasus di Lembaga Ilmu Pengetahuan Islam Arab)

Yeni Nuraeni, 210810022 (Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Temuan yang penulis peroleh yaitu, mahasiswa LIPIA tingkat I’daad berhasil mengatasi permasalahan dalam kemahiran mendengarkan khususnya mendengarkan kata-kata yang diucapkanoleh Native Speaker. Upaya tersebut dilakukan ...
Kesiapan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Yadika 5 Pondok Aren Tangerang Selatan Banten

Siti Rumsiyah, 211810049 (Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Penelitian ini membuktikan bahwa desentralisasi mampu mengubah paradigma dan kebijakan dalam dunia pendidikan.Di antara otonomi yang lebih besar yang diberikan kepada sekolah adalah menyangkut pengembangan kurikulum. Dalam ...
Pengaruh Pembelajaran Menggunakan Media Audio Visual dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XII SMAN 5 Kota Tangerang Selatan

Yana Suryana, 210810021 (Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Pertimbangan mengangkat pembelajaran menggunakan multimedia khususnya media audio visual ini adalah karena multimedia merupakan media pembelajaran yang secara teoritis mampu mengembangkan berbagai aspek kompetensi siswa ...
Pendidikan Anak dalam Perspektif Psikologi dan Pendidikan Islam

Dewi Maharani, 212810063 (Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Anak merupakan amanat untuk di asuh, dibesarkan dan dididik sesuai dengan tujuan kejadianya yaitu “mengabdi kepada sang pencipta “, bila orang tua tidak melaksanakan kewajibanya kemungkinan anak akan menjadi fitnah kata ...
Pengembangan Pembelajaran Al-Qur'an Anak Usia Dini dengan Pendekatan Kecerdasan Kinestetik dan Kecerdasan Spriritual (Studi di Bait Qur'ani Ciputat)

Atik Maftukhah, 210810002 (Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Semangat mempelajari Al-Qur’an merupakan dorongan aqidah, pemahaman kaum muslimin mengenai Al-Qur’an sebagai sumber ilmu, bekal utama dan pertama yang seharusnya diperoleh dalam pendidikan di keluarga, namun dengan segala ...
Pendidikan Karakter menurut Ibnu Jama'ah dalam Kitab Tadzkirah As-Sami' wa Al-Mutakallim fi Adab Al-Alim wa Al-Muta'allim

Muhammad Amin, 211810046 (Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Akhir-akhir ini, pentingnya pendidikan karakter kembali menjadi sorotan di kalangan pakar pendidikan di Indonesia. Namun pada pelaksanaanya, pendidikan karakter masih berkutat pada taraf menghafal atau memperkenalkan nilai ...
Model Pendidikan Karakter Anak Usia Dini dalam Perspektif Islam

Ayatun Jalilah, 211810041 (Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Anak usia dini adalah anak yang baru dilahirkan sampai usia 6 tahun. Pada saat ini separuh potensi intelektualnya sudah terbentuk sehingga apabila pada usia golden age ini seorang anak tidak mendapat rangsangan otak yang ...
Reward and Punishment dalam Perspektif Pendidikan Islam (Kajian Tentang Pemberian Hadiah dan Hukuman dalam Pendidikan Islam)

Nur Husna, 212810074 (Program Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Dalam dunia pendidikan, reward diberikan ketika seorang anak telah berhasil mencapai sebuah tahap perkembangan tertentu, achievement yang bagus, atau tercapainya sebuah target. Sebaliknya, punishment biasanya dilakukan ...
Analisa Pengaruh Media Pembelajaran Program Aplikasi Google Earth Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar

Agus M. Irsyad, 211810039 (Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2015)

Penelitian ini bertujuan untuk manganalisis dan mengetahui pengaruh Media Pembelajaran (X1) dan Motivasi Belajar Siswa (X2) terhadap Hasil Belajar Geografi (Y). Hipotesis yang diuji adalah: (1) hasil belajar Geografi ...
Hubungan Kecerdasan Intelektual, Emosional Dan Spiritual Dalam Pembentukan Akhlak Siswa

Munzani, 212810070 (Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2015)

Pada zaman dewasa ini sering terjadi ketimpangan akhlak dikalangan remaja, padahal remaja-remaja tersebut adalah para remaja yang notabenenya adalah para pelajar dan mereka memiliki kemampuan intelektual yang sangat bagus, ...
Pengaruh Pembelajaran Cooperative Learning Dan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Sejarah

Farikin, 211810042 (Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2015)

Tujuan penelitian ini untuk manganalisis dan mengetahui pengaruh Metode Pembelajaran (X1) dan Kecerdasan Emosional Siswa (X2) terhadap Hasil Belajar Sejarah (Y). Hipotesis yang diuji adalah: (1) hasil belajar Sejarah siswa ...
Pengaruh Profesionalisme Guru dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar PAI

Yadih, 212810078 (Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2015)

Motivasi belajar siswa dan profesionalisme guru adalah dua aspek yang penting dalam belajar. Kedua aspek tersebut menyumbang dampak besar bagi hasil belajar siswa. Terdapat hubungan yang tidak bisa dipisahkan dari kedua ...
Pengaruh Pembinaan Kepala Sekolah dan Lingkungan Kerja Terhadap Budaya Kerja Guru (Studi Kasus di SMA Negeri Wilayah Kecamatan Cilincing Jakarta Utara)

Muhammad Jundi, 212810069 (Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2015)

Apakah terdapat pengaruh pembinaan kepala sekolah terhadap budaya kerja guru SMA di wilayah Kecamatan Cilincing, Jakarta Utara? Apakah terdapat pengaruh lingkungan kerja terhadap budaya kerja guru SMA di wilayah Kecamatan ...
Perkembangan Minat Tahfizh Al-Qur'an Di Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta

Faza Karimatul Akhlak, 212830064 (Pascarajana Institut Ilmu Al-Quran (IIQ) Jakarta, 2015)

Kesimpulan utama dari tesis dengan judul PERKEMBANGAN MINAT TAHFÎZH AL-QUR‟AN DI INSTITUT ILMU AL-QUR‟AN (IIQ) JAKARTA yaitu masih kurangnya minat dalam hal menghafal al-Qur‟an 30 juz di kalangan mahasiswa. IIQ merupakan ...

Now showing items 1-20 of 184

Search DSpace

Advanced Search

Browse

All of DSpace
This Collection
- By Issue Date
- Authors
- Titles
- Subjects

Browsing Tesis S2 Pendidikan Agama Islam by Issue Date

Browsing Tesis S2 Pendidikan Agama Islam by Issue Date

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account