Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Mengelola Kelas(Studi Kasus di SMP-IT Baitul Qurro Kelas IX)

KHOIRUNNISA, 16311651

dc.contributor.advisor	Esi Hairani
dc.contributor.author	KHOIRUNNISA, 16311651
dc.date.accessioned	2021-09-02T08:04:26Z
dc.date.available	2021-09-02T08:04:26Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://repository.iiq.ac.id//handle/123456789/1312
dc.description.abstract	Tujuan dari penelitian untuk mengetahui kompetensi profesional guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Mengelola Kelas, untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kompetensi profesional guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Mengelola Kelas, untuk mengetahui usaha yang ditempuh oleh guru PAI dalam mengelola kelas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi.Berdasarkan hasil penelitian melalui observasi dan wawancara bahwa ada beberapa faktor yang mempengaruhi guru PAI dalam mengelola kelas yaitu Siswa terkadang mengantuk di kelas karena kegiatan di pesantren yang padat, Mencari metode yang pas dalam pembelajaran melalui via online. Dan menurut guru PAI ada beberapa faktor yang mempengaruhi kompetensi profesional guru PAI dalam mengelola kelas yaitu faktor latar belakang keilmuan dan kreatifitas guru	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.publisher	Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta	en_US
dc.subject	Kompetensi	en_US
dc.subject	Pengelolaan Kelas	en_US
dc.title	Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Mengelola Kelas(Studi Kasus di SMP-IT Baitul Qurro Kelas IX)	en_US
dc.type	Skripsi	en_US