Abstract:
Artikel ini mengkonstruksi peran dan strategi orangtua terhadap anak untuk
mengembangkan kecerdasan emosional dan spiritual anak melalui pendidikan Islam
berbasiskan kisah-kisah di dalam Al-Qur’an. Artikel ini menerapkan jenis penelitian
kualitatif dengan sumberdaya Pustaka (library research) dan dengan pendekatan maudu’i
(tematik) dalam menganalisa ayat-ayat tentang dialog atau komunikasi orangtua-anak.
Artikel ini menyimpulkan bahwa peran atau relasi orangtua dan anak selalu dilandasi atas
ketauhidan kepada Allah Swt dan kasih sayang. Ketauhidan dan kasih sayang inilah yang
kemudian melahirkan sikap-sikap kecerdasan emosional dan spiritual. Kisah-kisah
dialog atau komunikasi yang dicontohkan oleh para nabi kepada anaknya juga
menggunakan strategi-strategi tertentu dan juga berisi materi-materi yang bisa
meningkatkan kecerdasan emosional dan spiritual.
