Pengaruh Program Mengbafal Al­Qur' an Surat-surat Pilihan Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Kasus Siswa Kelas X SMA Islam Terpadu Baitussalam Bogor).

Abstract

Penelitian ini berjudul Pengaruh Program Menghafal A!-Qur'an Surat-surat Pilihan Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Kasus Siswa Kelas X SMA Islam Terpadu Baitussalam Bogor). Skripsi, Jurusan Pendidik.an Agama Islam, FakuHas Tarbiyah, Institut Ilmu Al-Qur' an, Dosen Pembimbing Y ayah Nurmaliah, MA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh program menghafal Al-Qur'an surat-surat pilihan terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMA IT Baitussalam Bogor. V ariabel be has dalam penelitian ini adalah program menghafal Al-Qur' an surat-surat pilihan sedangkan variabel terikatnya adalah prestasi belajar siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas X SMA IT Baitussalam Bogor yang berjuimlah 34 siswa, mengunakan metode nonprobability sampling (k:riteria). Dalam pengun1pulan data menggunakan angket untuk program menghafal Al-Qur'an surat-surat pilihan dan untuk mengukur prestasi belajar digunakan metode pemeriksaan dokumen dengan melihat rapor semester 1. Hasil analisis data p����nelitian dengan analisis regresi sederhana menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada program menghafal Al-Qur'an Surat-surat Pilihan dengan prestasi belajar siswa. Karena dari hasil perhitungan menunjukkan bahwa F hitung (regresi) = 31 ����9, sedangkan F tabel untuk db 1 : 32 (Pembilang = 1, Penyebut = 32) untuk taraf signifikasi 5% = 4, 10. Ini berarti harga F hitung lebih besar dari F tabel, sehingga hipotesis nol ditolak dan hipotesis altematif diterima, sehingga F regresi adalah signifikan. Dengan demikian terdapat hubungan fungsional yang signifikan antara variabel program menghafal Al-Qur'an surat-surat pilihan dan prestasi belajar.