Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru PAI (Studi Kasus di MI At-Taufieq Jakarta Selatan)

Nadjematul Faizah, Siti Rahmah

dc.contributor.author	Nadjematul Faizah, Siti Rahmah
dc.date.accessioned	2024-03-09T06:04:48Z
dc.date.available	2024-03-09T06:04:48Z
dc.date.issued	2023-06-26
dc.identifier.issn	P-ISSN: 2085-01115
dc.identifier.issn	E-ISSN: 2656-3819
dc.identifier.other	DOI: https://doi.org/10.33511/qiroah.v13n1.63-75
dc.identifier.uri	http://repository.iiq.ac.id//handle/123456789/3543
dc.description.abstract	Permasalahan diangkat dalam penelitian ini tentang masih rendahnya kinerja guru PAI.Tujuan dalampenelitian iniyaitu untuk mengetahuiperan kepala sekolah dalam meningkatkankinerja guru PAI di MI At-Taufieq Jakarta serta apa saja yang menghambatkepalasekolahdalammeningkatkankinerjaguruPAIdiMIAt-TaufieqJakarta.Penelitian ini menggunakan pendekatankualitatif dengan metode penelitian deskriptif, dengan teknik pengumpulandata melalui: Wawancara, Observasi dan Dokumentasi. Berdasarkan hasilpenelitian dapat disimpulkan bahwa Kepala sekolah MI At-Taufieq Jakartamelaksanakan fungsi dan peran sesuai kompetensi sebagai kepala sekolah.Kepalasekolahmelakukanperannyadalammeningkatkankinerjagurudenganprogramkerja:memfokuskanpadapengemangankurikulumdankegiatan belajar mengajar di sekolah, mengembangkan kreativitas guru PAIdalam mengajar dengan membuat rencana program tahunan, semester danrencanaprogrampembelajarandanmengikutikurikulunyangadayaitukurikulum2013,memenuhikebutuhansaranadanprasarana,danmenegakkan disiplin di lingkungan sekolah dengan memberikan contoh hadirtepatwaktupadajamkerja.Pelaksanaanprogramkerjasudahberjalandengancukupbaikmeskipunmasihadakendalaseperti:terkendalanyapemenuhan kebutuhan sarana dan prasarana, masih adanya sikap guru yangtertutup, dan belum meratanya keahlian guru dalam penggunaan komputerdenganmenggunakaninternet.Kepalasekolahbersikaptanggapdenganpermasalahanyangada.Kepalasekolahmemberikanmotivasidenganmelakukanpengawasan kinerja guru PAIsecaralangsungdantidaklangsung	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.publisher	Qiro’ah\| Jurnal Pendidikan Agama Islam	en_US
dc.relation.ispartofseries	Vol. 13;No. 1 Hal 63-75
dc.subject	Kepala Sekolah	en_US
dc.subject	Kinerja Guru	en_US
dc.subject	Pendidikan Agama Islam	en_US
dc.title	Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru PAI (Studi Kasus di MI At-Taufieq Jakarta Selatan)	en_US
dc.type	Journal	en_US