Abstract:
Dizaman sekarang ini kebanyakan manusia hanya mementingkan urusan
dunia, oleh sebabitu perlunya pendidikan agama sejak usia dini. Pendidikan
agama disekolah juga dapat ditingkatkan melalui program-program spiritual
maka dari itu menghafal Al-Qur‟an sangat memiliki peran dalam
meningkatkan kecerdasan spiritual siswa. Penelitian ini adalah merupakan
upaya untuk mengetahui adakah pengaruh antara program menghafal Al-
Qur‟an terhadap kecerdasan spiritual siswa. Di SMPIT Al-Hikmah Depok.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode
pengolahan data menggunakan analisis korelasi. Subjek penelitian ini adalah
siswa SMPIT Al-Hikmah Depok. populasi dalam penelitian ini berjumlah 50
siswa, penelitian ini menggunakan angket atau koesioener sebagai instrument
penelitian guna mendapatkan data atau informasi yang dibutuhkan. Untuk
melengkapi data yang dibutuhkan, penelitian ini juga menggunakan metode
observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisa data
menggunakan product moment. Setelah melakukan analisa data
menggunakan product moment, dengan memperhatikan besarnya “r” hitung
(0,205). Dengan df 48 maka diperoleh taraf signifikan 5% “r” tabel sebesar
0,273 dan taraf signifikan 1% “r” tabel 0,354 ternyata rxy lebih kecil dari pada
r tael. Karena lebih kecil dari pada r tabel maka hipotesa alternative nihil (ho)
diterima. Kesimpulan yang dapat ditarik bedasarkan penelitian yang tela
dilakukan adalah antara variabel x dan variabel y terdapat korelasi, akan
tetapi, korelasi itu sangat lemah atau rendah sehingga korelasi ini diabaikan.
