Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hypermedia
terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa. Penelitian ini
dilakukan di kelas III Sd Putra Pertiwi Pondok Cabe. Penelitian ini
dilaksanakan pada tanggal 11 Maret sampai 29 April 2019. Instrumen
penelitian yang digunakan adalah angket dengan responden sebanyak 70
orang.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat
pengaruh yang positif antara hypermedia dengan hasil belajar Pendidikan
Agama Islam siswa kelas III. Berdasarkan pada hasil rhitung yaitu 0,246
dengan interpretasi menggunakan rtabel pada taraf signifikansi 5% sebesar
0,232. Dapat diketahui bahwa nilai rhitung = 0,246 > 0,232. Maka dapat
disimpulkan bahwa hipotesis alternatif diterima, hipotesis nol ditolak.
