Abstract:
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui gaya kepemimpinan
kepala sekolah dan untuk mengetahui syarat-syarat, tugas dan fungsi kepala
sekolah. Dalam tiga tahun terakhir ini baliau merangkap Jabatan menjadi
Kepala Sekolah di SMP N 2 Kota Tangerang Selatan, namun dengan beliau
merangkap jabatan bukanlah menjadi hambatan dan kendala dalam
melaksanakan tugasnya sebagai kepala sekolah dikedua sekolah tersebut.
Penelitian ini telah dilaksanakan di SMP Negeri 3 Kota Tangerang
Selatan. Dengan tujuan untuk mengetahui gaya kepemimpinan kepala
sekolah di SMP Negeri 3 Tangerang Selatan. Penelitian yang penulis
gunakan adalah penelitian kualitatif, dengan pendekatan deskriptif. Hal ini
dikarenakan peneliti akan mendeskripsikan atau menyajikan gambaran
lengkap tentang Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah di SMP Negeri 03
Tangerang Kota Selatan, untuk melihat bagaimana gaya kepemimpinan
kepala sekolah SMP Negri 03 Kota Tangerang Selatan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan yang
digunakan kepala sekolah di SMP Negeri 3 Kota Tangerang Selatan
cenderung kepada gaya kepemimpinan yang Demokratis. Dapat dilihat
ketika memecahkan masalah dan mengambil keputusan sudah baik, sangat
bertanggung jawab dalam memecahkan permasalahan dan selalu dilakukan
dengan musyawarah. Kepala sekolah SMP Negeri 3 Kota Tangerang Selatan
dalam menggerakkan/ memimpin bawahan (staf, guru dan siswa) yaitu
dengan memberikan pembinaan secara langsung seperti membimbing,
memotivasi dan memberikan arahan arahan kepada bawahan yang
bersangkutan.
