Abstract:
Penulis tertarik terhadap pelaksanaan menghafal Al-
Qur’an yang dilakukan setiap hari oleh siswa-siswa SMP IT
Al-Multazam 2 Kuningan sebagai program wajib yang harus
ditempuh, minimal mendapatkan hafalan 5 juz selama masa
belajar. Oleh karena penghafal Al-Qur’an merupakan orang
pilihan Allah, yang tak sebarang orang dapat melakukan hal
tersebut, karena begitu banyak tantangan yang harus dihadapi
apalagi pada zaman yang serba instan dan banyak pergaulan
bebas yang dapat memengaruhi masa belajar bagi para remaja
saat ini. Penulis memilih SMP IT Al-Multazam 2 Kuningan
sebagai tempat penelitian bagi penulis karena sekolah ini
memiliki kegiatan-kegiatan keagamaan yang cukup baik
sehingga dapat menjadi tempat untuk melatih pola hidup yang
teratur dan membentuk kepribadian yang seimbang antara
kebutuhan akademik dan keagamaanya.
Skripsi ini membahas efektivitas menghafal Al-Qur’an
dalam meningkatkan kecerdasan spiritual SMP IT Al-
Multazam 2 Kuningan. Penelitian ini dimaksudkan untuk
menjawab permasalahan: Apakah menghafal Al-Qur’an efektif
dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa di SMP IT Al-
Multazam 2 Kuningan.
Dalam penelitian ini adalah menggunakan penelitian
kuantitatif yang hasil penelitiannya berupa angka-angka dan
dihitung menggunakan perhitungan statistik.
Berdasarkan analisis data dan hasil penelitian serta
pengujian hipotesis yang telah penulis lakukan, dapat penulis
simpulkan bahwa perhitungan angka korelasi antara variabel X
xvi
(Menghafal Al-Qur’an) dan variabel Y (Kecerdasan Spiritual)
dengan menggunakan product moment, besarnya rxy diperoleh
nilai sebesar 0, 471 yang terletak antara 0,40 - 0,70 yang berarti
korelasi/pengaruh yang sedang atau cukup. Maka penulis
mengambil kesimpulan pada taraf signifikan 5% dan 1% yang
mana rhitung lebih besar dari rtabel sehingga dengan demikian
maka Hipotesis Alternatif (Ha) diterima atau disetujui
sedangkan Hipotesis Nihil (Ho) di tolak. Dengan demikian
penulis menarik kesimpulan bahwa menghafal Al-Qur’an
efektif untuk meningkatkan kecerdasan spiritual siswa.
