Abstract:
Pondok Pesantren Al-Itqon Jakarta merupakan pesantren yang sangat bagus yang memilild ciri k:has ke Al-Qurfil½ sebagai suatu pesantren yang konsen dalam pengembangan ilu--iLrnu tajwid dan seni baca Al..Quran, di Pondok Pesantren A,l ... Itqon teiah ikut sert.a menciptakan penerapan ilmu tajwid dan seni baca Al-Quran
pembelaj,aran tajwid yang sesuai dengan kebutuhan masayarak:at. Keberadan AlItqon telah melahirkan qori, hafidz.ah, dan mufassiroh yang mampu tampil di
arena Musabaqoh Tilawatil Quran (MTQ) clan meraih presti yang membaggakan.hal ini menunjukan bahwa kualitas bacaan tajwid dan senu baca Al-Quran siswa/siswi telah bag1,IS clan benar. Atas dasar itulah, penelitian ini bertujuan wituk mengetahui bagaimana penerapan ilmu tajwid dan seni baca AQuran di Jakarta barat.
Metodologi yang digunakan dalam penelitan ini menggunakan pendekatan kualitatif. Peneliti mengambil data secara purposive yaitu siswa/siswi mendapat pembelajaran ilmu tajwid dan seni baca Al-Quran pda kelas 1\3 sanawiyah. Hasil penelitan menunjukkan bahwa pembelajaran tajwid dan seni baca
Al-Quran yang dj terapkan di ·AI-Itqon ada dua macam yaitu pembelajaran tajwid
dimklas formal dan formal (asrama).cara garis besar tenaga pengajar tajwid dan seni bac Al,,Quran menggunakan metode yang variatif yaitu metode ceramah, tulis, dan menggwiakan metode tartil dan· Tanya jawab. Metode ini bertujuan wituk'optimalisasi bacaan tartil AJ.-Qur'an yaitu mendapatk:an hacaan Al-Qut' an yang maksimal dan sempum sehingga siswa/siswi memiliki bekal untuk memal1ami ilmu tajwid dan seni bacan Al-Qur'an. di Pesantren Al-Itqon adalah menguasai teori dan praktek sesuai visi dan misi di pesantren itu. Yang dimaksud standar pesantren adalah standar intemasional yaitu bacaan yang tartil dengan tempo stabil, ahkamul huruf, makhroj, mad da.11 qashar dan lain-lain serta irama yang indah. Hal ini terlihat da..11. nilai ujian siswa/siswi ternebut.
