Penerapan Ilmu Tajdiw terhadap Seni Baca Al-Qur'an di Pondok Pesantren Al-ITQON Duri Kosambi Cengkareng Jakarta barat

Abstract

Pondok Pesantren Al-Itqon Jakarta merupakan pesantren yang sangat bagus yang memilild ciri k:has ke Al-Qurfil½ sebagai suatu pesantren yang konsen dalam pengembangan ilu--iLrnu tajwid dan seni baca Al..Quran, di Pondok Pesantren A,l ... Itqon teiah ikut sert.a menciptakan penerapan ilmu tajwid dan seni baca Al-Quran pembelaj,aran tajwid yang sesuai dengan kebutuhan masayarak:at. Keberadan Al­Itqon telah melahirkan qori, hafidz.ah, dan mufassiroh yang mampu tampil di arena Musabaqoh Tilawatil Quran (MTQ) clan meraih prest����i yang membaggakan.hal ini menunjukan bahwa kualitas bacaan tajwid dan senu baca Al-Quran siswa/siswi telah bag1,IS clan benar. Atas dasar itulah, penelitian ini bertujuan wituk mengetahui bagaimana penerapan ilmu tajwid dan seni baca A­Quran di Jakarta barat. Metodologi yang digunakan dalam penelitan ini menggunakan pendekatan kualitatif. Peneliti mengambil data secara purposive yaitu siswa/siswi mendapat���� pembelajaran ilmu tajwid dan seni baca Al-Quran pda kelas 1\3 sanawiyah. Hasil penelitan menunjukkan bahwa pembelajaran tajwid dan seni baca Al-Quran yang dj terapkan di ·AI-Itqon ada dua macam yaitu pembelajaran tajwid dimk����las formal dan formal (asrama).����cara garis besar tenaga pengajar tajwid dan seni bac���� Al,,Quran menggunakan metode yang variatif yaitu metode ceramah, tulis, dan menggwiakan metode tartil dan· Tanya jawab. Metode ini bertujuan wituk����'optimalisasi bacaan tartil AJ.-Qur'an yaitu mendapatk:an hacaan Al-Qut' an yang maksimal dan sempum���� sehingga siswa/siswi memiliki bekal untuk memal1ami ilmu tajwid dan seni bacan Al-Qur'an. di Pesantren Al-Itqon adalah menguasai teori dan praktek sesuai visi dan misi di pesantren itu. Yang dimaksud standar pesantren adalah standar intemasional yaitu bacaan yang tartil dengan tempo stabil, ahkamul huruf, makhroj, mad da.11 qashar dan lain-lain serta irama yang indah. Hal ini terlihat da..11. nilai ujian siswa/siswi ternebut.