Abstract:
Penelitian ini berjudul " pengaruh penggunaan media visual terhadap pengajaran PAI ( study abalisis di SMA Darmakarya UT POndok Cabe Tangerang Selatan- BANTEN)"
Tujuan dari penelitian ini adalah ingin mengetahui apakah ada korelasi atau pengaruh ,yang sangat signifikan antara penggunaan media visual terhadap pengajaran PAI di SMA Darmakarya UT POndok Cabe Tangerang Selatan- BANTEN
Dari latar belakang masalah tentang media memiliki peranan yang sangat signifikan dalam proses belajar mengajar. dengan kehadiran media an m.embantu merepresentatif materi yang di berikan oleh guru kepada murid. Dengan media juga akan mengatasi verbalisme murid dan memberikan stimulus motivasi bagi murid, oleh karena itu seorang guru hams bisa memfungsionalisasikan dan mengoiptimalisasikan media itu dengan sebaik mungkin.agar proses belajar mengajar bejalan dengan baik dan dinamis
Dengan pendekatan kuantitatif menggunakan metode analisis korelasi, maka penulis menghubungkan antara penggunaan media visual dengan pengajaran PAI yang datanya bersumber dari angket
Terdapat relevansi atau keterkaitan antara media visual terhadap pengajaran PAI di SMA Darmakarya UT Pondok Cabe Tangerang Selatan. Hal ini dapat di buktikan dengan nilai "r" yaitu 0,293 yaitu memiliki hubungan antara pengaruh media visual terhadap pengajaran PAI meskipun hubungannya lemah atau tidak terlalu signifikan, kemudian dikombinasikan pada tabel nilai kritik product moment pada taraf signifikans 5% = 0,250 dan tarafnilai signifikan 1% = 0,325
Karena rxy pada taraf signifikansi 5% lebih besar dengan rtabel, maka pada taraf signifikansi 5% Hipotesis Nol ditolak, edangkan Hipotesis altematif diterima, berarti bahwa pada taraf signifikansi 5% itu memang terdapat korelasi positif yang signifikan antara pengaruh media visual dan pengajaran PAI.
