Abstract:
Melihat kondisi Orang tua khususnya di daerah bekasi masih
banyak yang belum bisa membaca Al-Qur‟an, dari latar
belakang tersebut maka dirikanlah suatu lembaga untuk belajar
membaca Al-Qur‟an, di TPQ ini di dalam pembelajarannya
menggunakan metode At-Tanzil dengan tujuan agar anak-anak
bisa belajar membaca Al-Qur‟an serta dapat mengetahui
hukum tajwidnya dan dapat mengaplikasikan dalam kehidupan
sehari-hari. Oleh sebab itu peneliti ingin meneliti bagaimana
Implementasi dari metode At-Tanzil tersebut.
Dalam melakukan penelitian ini, peneliti menggunakan jenis
pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analisis,
sedangkan teknik pengumpulan datanya melalui wawancara,
observasi dan Dokumentasi. Adapun teknik analisis datanya
menggunakan deskriptif analisis.
Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa,
Penerapan metode At-Tanzil dalam meningkatkan bacaan
Al-Qur‟an anak sangat baik, hal ini dapat dilihat dari data
wisuda anak-anak setiap tahun mengalami peningkatan, selain
dari data tersebut penulis juga melakukan observasi dan
wawancara, observasi dilakukan oleh peneliti dengan melihat
secara langsung proses pembelajaran dan implementasi metode
At-Tanzil, dan hasilnya sesuai dengan teori yang ada di dalam
Buku karangan Bapak Suroto Suruji.
