| dc.contributor.advisor | Esi Hairani | |
| dc.contributor.author | Syaikhiyah A. Thaib, 14311432 | |
| dc.date.accessioned | 2020-07-20T05:14:23Z | |
| dc.date.available | 2020-07-20T05:14:23Z | |
| dc.date.issued | 2018-08-15 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.iiq.ac.id//handle/123456789/886 | |
| dc.description.abstract | Manajemen dalam pendidikan Islam itu suatu kebutuhan yang sangat penting, terutama dalam lembaga pendidikan Islam. Lembaga pendidikan harus mampu menciptakan bagaimana melaksanakan manajemen pendidikan yang efektif dan efisien. Pengelola lembaga pendidikan Islam, harus mampu memanfaatkan setiap sumber yang tersedia sesuai dengan perencanaannya. “Bagaimana Manajemen Pendidikan Islam di Sekolah SMK Triguna Utama ciputat, Kota Tangerang Selatan?” Metode penelitian kualitatif fieldresearch. Mewawancarai kepada Kepala Sekolah dan Guru PAI. Adapun Manajemen Pendidikan Islam di Sekolah SMK Triguna Utama Ciputat, Kota Tangerang Selatan: Jujur, adil, motivasi, keaktifan siswa, materi pelajaran yang merangsang dan menantang, menegakkan kebenaran serta kewajiban menyampaikan amanah. Tersedianya fasilitas. Adanya faktor pendukung dan penghambat. | en_US |
| dc.language.iso | id | en_US |
| dc.publisher | Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta | en_US |
| dc.subject | Manajemen Pendidikan Islam | en_US |
| dc.title | Manajemen Pendidikan Islam di Sekolah SMK Triguna Utama Ciputat, Kota Tangerang Selatan | en_US |
| dc.type | Skripsi | en_US |