Skripsi S1 Pendidikan Agama Islam: Recent submissions

Now showing items 361-380 of 1246

Korelasi Penerapan Metode Accelerated Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) terhadap Prestasi Belajar pada siswa kelas VI SD Sekolah Peradaban Cilegon Banten

Uri Safitri, 10310959 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan mulai dari SD sederajat sampai SMA sederajat. Materi pendidikan agama Islam bukan hanya mengaj arkan pengetahuan tentang agama akan tetapi ...
Korelasi Bullying Terhadap Prestasi Belajar Anak

Ummul Quro, 10310991 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Masa remaja merupakan suatu fase peralihan masa kanakkanak dan masa tumbuh dewasa, baik secara fisik, emosi, sosial, dan psikis. Remaja juga merupakan tahapan perkembangan yang harus dilewati dengan berbagai kesulitan, ...
Etika Guru Dan Murid Menurut Imam Nawawi (Telaah Kitab Adah al- 'Alim wa al-Muta 'allim wa al-Mufti wa Al-Mustafti wa Fadhli Thalib al- 'I/mi)

Sulistiawati, 09310928 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya penyelewengan yang terj adi dalam dunia pendidikan baik yang terjadi pada guru dan murid yang disebabkan adanya degradasi moral. Imam Nawawi melalui kitabnya Adah al- Alim wa ...
Konsep Pendidikan Ki Hajar Dewantara dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Islam

Siti Malayung, 09310958 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Pendidikan merupakan kata yang sudah um.um dipahami semua orang walau dalam pengertian yang berbeda. Pengertian pendidikan ini selalu mengalami perkembangan. Banyak sekali tokoh-tokoh yang mendefinisikan pendidikan. Para ...
Hubungan Multimedia Interaktif dengan Prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Analisis di MIN Al Azhar Assyarif Indonesia Jagakarsa Jakarta Selatan)

Siti Juleha, 07310845 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Penelitian 1m berjudul "Hubungan Multimedia futeraktif dengan Prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Analisis di MIN Al Azhar Assyarif Indonesia Jagakarsa Jakarta Selatan)" Tujuan dari ...
Meneladani Nabi Muh2mmad saw sebagai Pendidik Holistik

Siti Istiqomah, 09310927 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Pendidikan holistik merupakan suatu metode pendidikan yang membangun manusia secara keseluruhan dan utuh dengan mengembangkan semua potensi manusia yang mencakup poterisi sosial-emosi, potensi intelektual, potensi moral ...
Fungsi Pendidikan Agama Islam Dalatn Mengatasi Dampak Negatif Internet di SMK YMJ Ciputat Tangerang Selatan

Siti Ibadillah, 09310952 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Pengertian Internet itu sendiri adalah (interconnected ccmputer networkes) bisa di defmisikan "network komputer tiada batas yang menjadi penghubung pengguna komputer dengait pei;gguna komputer lainya serta dapat berhubungan ...
Air Susu !bu Kaitannya dengan Kecerdasan dan Keprihadian Anak Ditinjau dari Perspektif Kedokteran, Psikologi dan Al-Qur'an

Shofuah Amelia, 09310925 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Air Susu lbu (ASI) adalah makanan terbaik bagi bayi karena mengandung semua nutrient kebutuhan bayi yang seimbang dan dalam bentuk yang mudah dicerna. Pentingnya air susu ibu menuntut orang tua dalam memperhatikan hak ...
Nilai-nilai Pendidikan Karakter Dalam Film Taare Zameen Par Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam

Salwa Fakhriani, 10311019 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Latar belakang penelitian ini adalah mengenai kurangnya perhatian dan kesadaran dari lembaga pendidikan tentang tugas yang seharusnya mereka lakukan untuk memajukan pendidikan di negerinya ini. Pemyataan ini muncul karena ...
"Pengaruh Kedisiplinan Instruktur Tahfidz Terhadap Prestasi Menghafal Al-Qur' an (Stu di Kasus Mahasiswa Fakultas Tarbiyah Semester 2, 4, dan 6 di Institut Ilmu AI-Qur'an Jakarta 2014

Romiza, 10311017 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Manusia merupakan ciptaan Allah yang sangat sempurna dari ciptaan Allah yang lainnya. Manusia diberi nafsu dan akal pikiran. Diharapkan dengan Akal pikirannya, manusia bisa memilih mana j alan yang baik dan mana yang tidak ...
Hubungan Tingkat Pendidikan Orang Tua Dengan Keputusan Pernikahan Dini (Studi Kasus Di Kampung Sindang Palay Cicurug, Sukabumi)

Rizki Laelasari, 09310950 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Sudah menjadi kodrat alam bahwa dua orang manusia dengan jenis kelamin yang berlainan, seorang laki-laki dan seorang perempuan ada daya saling menarik satu sama lain untuk hidup bersama. Pemikahan merupakan institusi agung ...
Pengaruh Model P AILKEM dalam Pelajaran PAI terlladap Akhlak Siswa di SD Dhanna Karya UT

Rima Jumiarnis S, 10311016 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Latar belakang penulisan skripsi ini adalah ketertarikan penulis terhadap profesionalisme guru dalam pembelajaran, yang menjadikan pembelajaran berpusat pada siswa. Model P AILKEM adalah sebuah model pembelajaran aktif ...
Pendidikan Karakter Usia Dini di TK Semai Benih Bangsa Ruhul Ukhuwah, Tanjung Barat, Jakarta Selatan

Riana Ika Nurriza, 10310983 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Pendidikan karakter perlu diajarkan kepada anak sedini mungkin, karena karakter memegang peranan penting dalam berbagai aspek kehidupan individu dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bemegara. Oleh karena itu pendidikan ...
Penerapan Metode Talaqqi Dalam Menghafal Surat-Surat Pendek Di Raudhatul Athfal (RA) Anak Shalih Depok (Penelitian Tindakan Kelas )

Rahmi Zaimsyah, 10311014 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Al-Quran merupakan kalam Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW melalui perantara malaikat Jibril. Al-Quran sangat indah ketika dibaca dan didengarkan oleh telinga, sangat agung dan bagus tatkala dilihat dari ...
Gambaran Pembelajaran Anak Indigo di Sekolah i-Indigo Kelapa Gading Jakarta Utara

Nurul Choiroti Fauziah, 09310922 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Latar belakang penelitian- ini adalah melihat adanya fenomena sekarang yaitu anak indigo yang digiring menjadi paranormal sedangkan usia mereka masih usia anak-anak yang seharusnya sedang giat belajar. Meskipun masyarakat ...
Korelasi Antara Model Pembelajaran Spider Web Terna Akhlak dengan Akhlak Siswa Sekolah Dasar SD School Of Universe, Parung, Bogor

Nursita Husaini, 10311011 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara model pembelajaran Spider Web tema akhlak dengan akhlak siswa. Melalui model pembelajaran Spider Web tema akhlak ini, diharapkan dapat memberi pengaruh yang positif ...
Kontribusi Kegiatan Ekstrakurikuier Pramuka Dalam Membentuk Karakter Siswa (Studi Kasus di Sekolah Dasar !slam Terpadu Cordova Pondok Aren)

Ni'matul Imanah, 09310947 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Penelitian ini berjudul "Kontribusi Kegiatan Ekstrakuriknler Pramuka Dalam Memhentuk Karakter Siswa (Studi Kasus <li Sekolah Dasar Islam Terpadu Cordova Pondok Aren)'', tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini dilakukan, ...
Nilai-Nilai Karakter Peserta Didik Dalam Kitab Ta 'lfm al-Muta 'allim (Analisis Deskriptif Kitab Ta'lfm al-Muta'a/lim Karya Az-Zarnuji)

Mundi Arizah Ulfatunnisa, 09310946 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Peserta didik merupakan komponen masukan yang mempunyai kedudukan sentral. Tidak mungksin suatu proses pendidikan berlangsung tanpa kehadiran pserta didik dan karakter merupakan nilai dasar yang membangun pribadi seseorang, ...
Penerapan Model Experiential Learning Materi Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas VII School Of Universe Parung

Miftahul Jannah, 09310917 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

chool of Universe adalah sebuah aksi global yang berupaya mewujudkan "Our Common Future"dalam konteks ikhtiar bersama dan diharapkan mampu memberikan rahmat bagi sekalian alam. School of Universe Parung Bogor sebagai suatu ...
Implementasi Metode Outdoor Learning dalam pembelajaran Fiqih (Penelitian di Madrasah Tsanawiyah Math/au! Khaer Tasikmalaya)

Meta Jahrah, 08310905 (Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2014)

Mata pelajaran Fiqih terlihat verbalis ketika pembe]ajaran hanya dilaksanakan di dalam kelas dengan hanya menggunakan metode ceramah, dengan metode cermah, siswa dituntut untuk duduk manis, mendengarkan ceramah guru. Hal ...

Now showing items 361-380 of 1246

Search DSpace

Advanced Search

Browse

All of DSpace
This Collection
- By Issue Date
- Authors
- Titles
- Subjects

Recently added

Skripsi S1 Pendidikan Agama Islam: Recent submissions

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account