Fakultas Tarbiyah: Recent submissions

Now showing items 1141-1160 of 1379

Strategi Pondok Pesantren dalam Meningkatkan Program Unggulan Pendidikan di Pondok Pesantren Daarurrahmah, Bogor

Linda Anggraeni, 14311374 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018)

Peningkatan program unggulan pendidikan sangatlah penting bagi murid atau santri, karena untuk menarik murid atau santri dalam bidang yang ia kuasai, semua santri sangat dianjurkan untuk mengikuti program ungggulan pendidikan. ...
strategi Guru Dalam Membentuk Akhlak Siswa (Studi kasus di MfS Yayasan Khazanah Kebajikan

Bella Anggela, 14311323 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2019-09-06)

MTs Yayasan Khazanah Kebajikan adalah salah satu Madrasah Ibtidaiyyah yang melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan konsep pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan serta berupaya untuk memfasilitasi ...
Peran Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Mengatasi Kenakalan Remaja di Sekolah Studi Kasus di SMK Islamiyah Ciputat

Leli Marlina, 14311373 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-07-26)

Latar belakang skripsi ini membahas atentang keberadaan bimbingan konseling di SMK Islamiyah Ciputat yang mana bimbingan dan konseling merupakan salah satu cara yang dilakukan oleh pihak sekolah untuk membantu peserta didik ...
Penerapan Pendidikan Berintegrasi Imtak Pada Mata Pelajaran Baca Tulis Al-Qur`an (BTQ) di Sekolah (Studi Kasus di SMP Islamiyah Ciputat)

Lailatul Mahmuda, 14311372 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-07-09)

Penerapan pendidikan yang berunsur kepada penanaman iman dan takwa adalah penyokong terwujudnya sosok insan kamil dalam diri para siswa. Penerapan Imtak tersebut menjadi khas tersendiri di suatu sekolah sehingga diharapkan ...
Tingkat Self Efficacy Mahasantri Terhadap Kemampuan Tahfizh Al-Qur`an

Laila Mufidah, 14311371 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-11-08)

Tingkat efikasi diri merupakan keyakinan diri seseorang akan kemampuannya untuk mengatur dan melaksanakan serangkaian tindakan yang diperlukan agar menghasilkan suatu tujuan yang ingin dicapai. Terbentuknya efikasi diri ...
Strategi Mencetak Penghafal Al-Qur`an Anak Usia Sekolah Dasar di Pondok Pesantren Tahfizh Daarul Qur`an Shigor Puteri Tangerang

Laila Alfiyah Rahmah, 14311370 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-10)

Menghafal Al-Quran pada anak usia Sekolah Dasar memerlukan strategi yang tepat. Di dalam strategi terdapat berbagai metode yang dilaksanakan untuk mempermudah anak dalam menghafal Al-Qur`an, dan sebagai salah satu faktor ...
Budaya Jawa Sebagai Media Penanaman Pendidikan Akhlak Di Pawiyatan Padha Rasa Salatiga

Khuliqat Noer N. M., 14311366 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-08)

Latar belakang penulis melakukan penelitian ini adalah karena penulis ingin menunjukkan bahwa sebuah budaya dri suatu daerah dapat dijadikan media penanaman akhlak. dimana pendidikan akhlak juga termasuk sebagai salah satu ...
Penerapan Pendidikan Karakter Melalui Hypno Heart Teaching(Studi Kasus Pada Kelas V di SDIT Nurul Amal Iir, Pamulang)

Khoirun Nisa’, 14311365 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-13)

Penelitian ini dilatar belakangi suatu kondisi yang lebih menguasai dan lebih menekankan pada bawah sadar hati nurani sehingga mudah untuk menumbuhkan minat belajar siswa melalui hypno heart teaching maka dari itu ...
Peran Guru Tahfizh dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an pada Peserta Didik (Studi Kasus di MI Jam’iyyatul Khair Ciputat Tangerang Selatan)

Khansa ‘Abidah, 14311364 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-13)

Menghafal Al-Qur‟an semakin banyak diterapkan di lembaga pendidikan Islam, termasuk di MI Jam‟iyyatul Khair Ciputat, Tangerang Selatan. Keberhasilan dari hafalan Al-Qur‟an ini salah satunya pengaruh dari peran guru ...
Peran Pengurus Asrama dalam Pembentukan Akhlak Santri (Studi Kasus Pondok Pesantren Al- Qur’an Baitul Qurra Perumahan Ciputat Baru)

Khairunisah, 14311363 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-13)

Akhlak merupakan gambaran jiwa yang tersembunyi yang timbul pada manusia ketika menjalankan perbuatan-perbuatan yang tidak di buat-buat dan perbuatan yang dapat di lihat sebenarnya adalah gambaran dari sifat-sifat yang ...
Peran Guru Pendidikan Islam dalam Meningkatkan Kecerdasaan Spritual Anak Tunagrahita di YPLB Nusantara Depok

Ismi Rahmayanti, 14311362 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-01)

Kehadiran guru dalam proses pembelajaran mempunyai peran yang penting, peran guru sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran, sebagai penghubung dan yang mengubungkan antara materi yang akan diajarkan kepada peserta didik. ...
Implementasi Pembelajaran Tahsin dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca al-Qur'an Siswa kelas VII (di MTs Istiqlal Jakarta)

Intan Permata Sari, 14311361 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-06)

adapun beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam membaca al-Qur'an di antaranya adalah adab ketika membaca Al-Qur'an dan kaidah ilmu tajwid dalam membacanya. akan tetapi masih ditemukan dikalangan anak-anak maupun orang ...
Keunggulan Sekolah Program Adiwiyata Nasional Di Sekolah Islam Amalina Pondok Aren Bintaro

Intan Magfiroh, 14311360 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2019-08-14)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keunggulan sekolah program adiwiyata nasional di Sekolah Islam Amalina Pondok Aren Bintaro yang mencakup 4 komponen program Adiwiyata dan upaya sekolah dalam meningkatkan ...
Peran Sekolah dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa

Ilmadhani Safitri, 14311359 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-16)

Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan penelitian ini diangkat dengan tujuan untuk mengetahui peran sekolah dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa Raudhatul Athfal (RA) Mumtaza Islamic School Tangerang ...
Implementasi Pendidikan Agama Islam Sistem Kuttab (Studi Kasus di Kuttab Ibnu Abbas BSD, Tangerang Selatan)

Ilfi Zakiah Darmanita, 14311358 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-07-30)

Sistem pendidikan Kuttab Ibnu Abbas merupakan sistem pendidikan yang terinspirasi dari pendidikan kuttab pada zaman klasik. Kuttab adalah institusi pendidikan yang memiliki sejarah panjang. Munculnya sistem pendidikan ...
Implementasi Nilai-Nilai Agama dan Moral dengan Pendekatan Multiple Intelligences pada Anak Usia Dini (Studi Kasus di RA Mumtaza Islamic School Pisangan Ciputat)

Ikrimatus Sukriyah, 14311357 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-06)

Latar belakang penelitian ini mengenai kesadaran fitrah manusia yang dilahirkan dengan berbagai tipe kecerdasan dan potensi masing-masing. Oleh karena itu, penting bagi orang tua dan pendidik untuk mengetahui tipe kecerdasan ...
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menerapkan Pendidikan Multikultural di kelas XI SMAN 70 Jakarta

Aridlah Sendy Robikhah, 14311356 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-02)

Terjadinya tragedi multikultural yang bersifat negatif dimana pendidikan menjadi perantara dalam menerapkan pendidikan multikultural. Bertujuan untuk mengetahui peran guru PAI SMAN 70 Jakarta dalam menerapkan pendidikan ...
Relevansi Pembelajaran Student Active Learning Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)

Hilmawati, 14311354 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-07-17)

Pada proses pembelajaran pendidikan agama Islam, guru kurang mampu menyampaikan materi dengan strategi, metode dan teknik yang tepat. Pembelajaran lebih berpusat pada guru seperti ceramah, demonstrasi, tanya jawab satu ...
Program Unggulan Madrasah dalam Menanamkan Kecerdasan Spiritual (Studi Kasus di MIN 2 Kota Tangerang Selatan)

Hidayatur Rohmah, 14311353 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018)

Sekolah/madrasah mempunyai peranan yang sangat penting dalam menanamkan kecerdasan spiritual pada siswa. Penanaman kecerdasan spiritual pada siswa dimulai dari lingkungan keluarga dan sekolah/madrasah. Penelitian ini ...
Strategi Guru PAI dalam Mencerdaskan Emosional Anak di Pondok Pesantren Tahfizh Daarul Qur`an Sighor Putri Tangerang

Hayatun Nufus, 14311352 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018)

Kecerdasan emosional sangat berperan penting dalam kesuksesan seseorang. Agar kecerdasan emosional anak berkembang dengan baik maka diperlukan strategi yang tepat dalam proses pendidikan. Permasalahan yang sering ...

Now showing items 1141-1160 of 1379

Search DSpace

Advanced Search

Browse

All of DSpace
This Community
- By Issue Date
- Authors
- Titles
- Subjects

Recently added

Fakultas Tarbiyah: Recent submissions

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Community

My Account