Farikin, 211810042
(Pascasarjana Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, 2015)
Tujuan penelitian ini untuk manganalisis dan mengetahui pengaruh Metode Pembelajaran (X1) dan Kecerdasan Emosional Siswa (X2) terhadap Hasil Belajar Sejarah (Y). Hipotesis yang diuji adalah: (1) hasil belajar Sejarah siswa ...