Penelitian ini mengkaji pola pemikiran, strategi, dan kontribusi K.H. Ahmad Rifa’i dalam pendidikan akhlak serta relevansinya bagi pembentukan kesalehan individual dan kolektif. K.H. Ahmad Rifa’i adalah ulama pembaharu ...

Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi program Madrasatul Walidain pada kegiatan parenting dan menganalisis dampak dari implementasi program Madrasatul Walidain terhadap peningkatan pola asuh Islami orang ...

Tujuan riset yakni menganalisa pengaruh motivasi dan metode menghafal Al-Qur’an terhadap kualitas hafalan siswa kelas 7 dan 8 tahfiz MTsN 30 Jakarta. Metode penelitian ini memakai teknik metode kuantitatif. Dengan proses ...

This study analyzes the implementation of the character education curriculum at MAN Insan Cendekia Serpong, one of Indonesia’s leading Islamic boarding schools. Using a descriptive qualitative approach, data were collected ...

This study was motivated by the phenomenon of declining discipline among junior high school students, such as lack of obedience to rules and weak self-control in the use of technology. In this context, Islamic Education ...

Penelitian ini bertujuan untuk mendreskripsikan metode isyarat yang digunakan untuk membantu penyandang tunarungu dalam menghafal Al-Qur’an serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung dan menghambat penerapannya. ...

Permasalahan pada tesis ini, yaitu dekadensi adab hubungan antara guru dan murid mulai terkikis pada zaman ini dan perlunya diadakan reaktualisasi pendidikan adab di Indonesia. Tujuan Tesis ini untuk mendeskripsikan adab ...

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi konsep metodologi pembelajaran perspektif Imam Az-Zarnuji dan menganalisa bentuk pengembangan metodologi pembelajaran pendidikan agama Islam melalui telaah syair-syair yang ...