Skripsi S1 Pendidikan Agama Islam: Recent submissions

Now showing items 1001-1020 of 1246

Implementasi Penggunaan Metode Turki Utsmani dalam Menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Sulaimaniyah (UICCI) Jakarta

Nadiatul ‘ula Rantau, 14311383 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-06)

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan semakin banyaknya masyarakat yang ingin menghafal Al-Qur’an dan pesantren-pesantren yang menyediakan berbagai macam metode dalam menghafal Al-Qur’an. Mayoritas metode yang digunakan ...
Peranan Guru PAI dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa (Studi Kasus di SMP Cita Mulia Pamulang)

Mia Fauziyah, 14311381 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-07)

Guru PAI di sekolah yang terkait langsung dengan pelaksanaan pendidikan Islam dituntut untuk mampu menjawab dan mengantisipasi berbagai tantangan pendidikan agama Islam sekaligus memiliki peranan penting dalam meningkatkan ...
Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kedisiplinkan Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi di Yayasan Perguruan Islam SMK Triguna Jakarta)

Melita Septiani, 14311380 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-23)

Pentingnya belajar Pendidikan Agama Islam saat ini untuk mengajarkan nilai-nilai agama yang membentuk kita menjadi pribadi yang lebih baik lagi. Saat perubahan itu terjadi, kita dapat melawan pengaruh globalisasi yang ...
Efektivitas Model Pembelajaran ICT Based Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus Siswa Kelas X SMA Negeri 70 Jakarta)

Meifitha Azizah, 14311379 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-07-18)

Dengan kemajuan teknologi yang telah ada saat ini kegiatan belajar mengajar di dalam kelas harus mulai didukung dengan teknologi yang sesuai, agar para peserta didik mampu bersaing dalam menghadapi tantangan dan kemajuan ...
Prestasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Di SMP Insan Cendekia Madani, Serpong

Mega Putri Aliska, 14311378 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018)

Rumusan masalah dari penelitian ini adalah: “Bagaimanakah hasil prestasi belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMP Insan Cendekia Madani, Serpong? Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan tentang prestasi belajar ...
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Penanaman Karakter Kedisiplinan Kepada Peserta Didik (Studi Kasus di SMP Al-Fath Cirendeu, Ciputat Timur, Kota tangerang Selatan)

Maratus Sholehah, 14311376 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-10)

Disiplin diperlukan agar sekolah menjadi sebuah lembaga pembentukan diri yang ada. Tanpa ada nilai kedisiplinan, sekolah hanya akan menjadi tempat berseminya berbagai macam konflik sehingga kekacauan menjadi buah-buah ...
Metode Bernyanyi dalam Pembelajaran Asmaul Husna di TPQ Nurmedina Pondok Cabe, Tangerang Selatan

Maidah, 14311375 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2019-07-19)

Latar Belakang Penelitian ini adalah : Dalam dunia pendidikan kenyataannya masih banyak ditemui proses pembelajaran yang kurang berkualitas, tidak efesien, dan kurang mempunyai daya tarik, bahkan cenderung membosankan, ...
Strategi Pondok Pesantren dalam Meningkatkan Program Unggulan Pendidikan di Pondok Pesantren Daarurrahmah, Bogor

Linda Anggraeni, 14311374 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018)

Peningkatan program unggulan pendidikan sangatlah penting bagi murid atau santri, karena untuk menarik murid atau santri dalam bidang yang ia kuasai, semua santri sangat dianjurkan untuk mengikuti program ungggulan pendidikan. ...
strategi Guru Dalam Membentuk Akhlak Siswa (Studi kasus di MfS Yayasan Khazanah Kebajikan

Bella Anggela, 14311323 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2019-09-06)

MTs Yayasan Khazanah Kebajikan adalah salah satu Madrasah Ibtidaiyyah yang melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan konsep pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan serta berupaya untuk memfasilitasi ...
Peran Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Mengatasi Kenakalan Remaja di Sekolah Studi Kasus di SMK Islamiyah Ciputat

Leli Marlina, 14311373 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-07-26)

Latar belakang skripsi ini membahas atentang keberadaan bimbingan konseling di SMK Islamiyah Ciputat yang mana bimbingan dan konseling merupakan salah satu cara yang dilakukan oleh pihak sekolah untuk membantu peserta didik ...
Penerapan Pendidikan Berintegrasi Imtak Pada Mata Pelajaran Baca Tulis Al-Qur`an (BTQ) di Sekolah (Studi Kasus di SMP Islamiyah Ciputat)

Lailatul Mahmuda, 14311372 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-07-09)

Penerapan pendidikan yang berunsur kepada penanaman iman dan takwa adalah penyokong terwujudnya sosok insan kamil dalam diri para siswa. Penerapan Imtak tersebut menjadi khas tersendiri di suatu sekolah sehingga diharapkan ...
Tingkat Self Efficacy Mahasantri Terhadap Kemampuan Tahfizh Al-Qur`an

Laila Mufidah, 14311371 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-11-08)

Tingkat efikasi diri merupakan keyakinan diri seseorang akan kemampuannya untuk mengatur dan melaksanakan serangkaian tindakan yang diperlukan agar menghasilkan suatu tujuan yang ingin dicapai. Terbentuknya efikasi diri ...
Strategi Mencetak Penghafal Al-Qur`an Anak Usia Sekolah Dasar di Pondok Pesantren Tahfizh Daarul Qur`an Shigor Puteri Tangerang

Laila Alfiyah Rahmah, 14311370 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-10)

Menghafal Al-Quran pada anak usia Sekolah Dasar memerlukan strategi yang tepat. Di dalam strategi terdapat berbagai metode yang dilaksanakan untuk mempermudah anak dalam menghafal Al-Qur`an, dan sebagai salah satu faktor ...
Budaya Jawa Sebagai Media Penanaman Pendidikan Akhlak Di Pawiyatan Padha Rasa Salatiga

Khuliqat Noer N. M., 14311366 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-08)

Latar belakang penulis melakukan penelitian ini adalah karena penulis ingin menunjukkan bahwa sebuah budaya dri suatu daerah dapat dijadikan media penanaman akhlak. dimana pendidikan akhlak juga termasuk sebagai salah satu ...
Penerapan Pendidikan Karakter Melalui Hypno Heart Teaching(Studi Kasus Pada Kelas V di SDIT Nurul Amal Iir, Pamulang)

Khoirun Nisa’, 14311365 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-13)

Penelitian ini dilatar belakangi suatu kondisi yang lebih menguasai dan lebih menekankan pada bawah sadar hati nurani sehingga mudah untuk menumbuhkan minat belajar siswa melalui hypno heart teaching maka dari itu ...
Peran Guru Tahfizh dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an pada Peserta Didik (Studi Kasus di MI Jam’iyyatul Khair Ciputat Tangerang Selatan)

Khansa ‘Abidah, 14311364 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-13)

Menghafal Al-Qur‟an semakin banyak diterapkan di lembaga pendidikan Islam, termasuk di MI Jam‟iyyatul Khair Ciputat, Tangerang Selatan. Keberhasilan dari hafalan Al-Qur‟an ini salah satunya pengaruh dari peran guru ...
Peran Pengurus Asrama dalam Pembentukan Akhlak Santri (Studi Kasus Pondok Pesantren Al- Qur’an Baitul Qurra Perumahan Ciputat Baru)

Khairunisah, 14311363 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-13)

Akhlak merupakan gambaran jiwa yang tersembunyi yang timbul pada manusia ketika menjalankan perbuatan-perbuatan yang tidak di buat-buat dan perbuatan yang dapat di lihat sebenarnya adalah gambaran dari sifat-sifat yang ...
Peran Guru Pendidikan Islam dalam Meningkatkan Kecerdasaan Spritual Anak Tunagrahita di YPLB Nusantara Depok

Ismi Rahmayanti, 14311362 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-01)

Kehadiran guru dalam proses pembelajaran mempunyai peran yang penting, peran guru sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran, sebagai penghubung dan yang mengubungkan antara materi yang akan diajarkan kepada peserta didik. ...
Implementasi Pembelajaran Tahsin dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca al-Qur'an Siswa kelas VII (di MTs Istiqlal Jakarta)

Intan Permata Sari, 14311361 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2018-08-06)

adapun beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam membaca al-Qur'an di antaranya adalah adab ketika membaca Al-Qur'an dan kaidah ilmu tajwid dalam membacanya. akan tetapi masih ditemukan dikalangan anak-anak maupun orang ...
Keunggulan Sekolah Program Adiwiyata Nasional Di Sekolah Islam Amalina Pondok Aren Bintaro

Intan Magfiroh, 14311360 (Institut Ilmu Al Quran (IIQ) Jakarta, 2019-08-14)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keunggulan sekolah program adiwiyata nasional di Sekolah Islam Amalina Pondok Aren Bintaro yang mencakup 4 komponen program Adiwiyata dan upaya sekolah dalam meningkatkan ...

Now showing items 1001-1020 of 1246

Search DSpace

Advanced Search

Browse

All of DSpace
This Collection
- By Issue Date
- Authors
- Titles
- Subjects

Recently added

Skripsi S1 Pendidikan Agama Islam: Recent submissions

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account